怎麼介紹學校里的景點
① 學校的風景作文怎麼寫
題目:學校的風景
我在中心東道小學讀書,別看校園不大,環境卻非常優美。一進門,「綠色生態園」首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉的歌聲,就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周,像戰士一樣守護著校園。院內的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那麼美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的雲朵飄在枝頭。柳樹鬱郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲,孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層奶油,真是「山舞銀蛇,原馳臘象」啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。
② 介紹學校的一個景點
先介紹你們學校怎樣,再圍繞一個景點特別寫,寫他怎麼特別,在那發生過什麼特別的事
③ 寫一篇關於寫一篇寫一篇介紹一下自己的學校景色景色50個字
大海落日,啊,那風景——時間彷彿停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一版樣,沖擊我的腦海,讓權我記憶猶新。
那是我們全家駕車去大連看大海。車子停在那裡,我站在沙灘里,眺望著海天一線的一望無際的風景。哦,原來這就是大海呀啊!
我的神魂停止了飛舞,時間的腳步也定住了。雖然我不會游泳,但也換上了泳裝。
已是傍晚時分,正好趕上大海落日。我安靜地坐在沙灘上,沙子被海水沖來沖去,這就是流沙嗎?不一會兒,我坐的地方出現了一個小坑,當我站起來時,坑又被渾然天成的魔力撫平。大海,你的風景竟然這么神奇。
這時,太陽已經接近海平面了,落日的風景,用肉眼衡量,也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等的十分焦急。
④ 介紹學校的風景,那裡有什麼,給你什麼感覺
我們學校最靚麗的風景就是廣場的那個大噴泉
⑤ 介紹學校一景點
哪個學校
⑥ 校園里應該有哪些風景
中心思想:俗話說「一年之計在於春,一日之計在於晨。」我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗可愛。
我們學校操場的一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經很老了,有兩層樓那麼高,也像樓房一樣堅不可摧。
春天,百花齊放,春光明媚,幾棵大榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。榕樹的氣根於思於思的,像頭發一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌,榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄盪著,它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天,烈日炎炎,驕陽似火,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使大榕樹充滿著生機和活力。
秋天,天高雲淡,秋風送爽,大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色,也有的被染成了黃色。一陣秋風吹過,葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。
冬天,滄滄涼涼,寒風呼嘯,但大榕樹的葉子依然挨三頂五,沒有少。粗壯的枝乾和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風爺爺。
我愛學校的大榕樹,更愛培育我們成長健康的校園。
⑦ 你的學校一定有優美的風景,請你選取一處,用簡潔的語言抓住特點介紹一下
美妙校園
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫遊到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個「草色初開的春天」,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那麼熟悉,又夾雜著一絲割捨不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與「美妙」二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發,齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然後又匯聚開來,再現眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
校園的樹
一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。
春天,當外面的花爭先恐後的開放時,我們學校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小夥伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞,然後閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠守著學生的老人在晨練。秋天,它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃干凈時,它調皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過它,最後還得乾乾凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴裡。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大,你心裡一定會有很大的成就感,不管我們以後走到哪裡,我們都會記住你的。
校園春景
春天,是一個明媚的氣節;春天是一個綠色的世界;而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那麼的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的「砰砰」聲,也成了春天的節奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.溫暖的太陽光照在身上,彷彿媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園的早晨
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊!校園的早晨,我贊美你!
⑧ 描述校園好風景的句子
1.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群版群身著綠裝的仙權女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了! 2.周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
3.夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。
4.清晨,東方剛剛露出魚肚白,空盪盪的校園操場的那一頭,已響起了琅琅的讀書聲。
5.
夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。
6.早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發著一股誘人的香氣。
7.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上
⑨ 校園景點描寫
如果說身體的折磨會讓人留下傷痛,那麼思想和精神上的折磨就令人幾近絕望。每天一個人只面對著客房的四壁、面對自己、面對一張張無情冰冷的臉。房一間間清理下去,日子一天天過去,心血一點點冷卻!
當咨詢得知技校生也可以參加成人高考時,我的心一下亮了起來,彷彿看到了未來。我告訴自己,無論如何,一定要去嘗試,與其被環境改變自己,不如自己去改變自己!我還年輕,年輕就是資本,那怕是賭,也要賭得壯觀、賭得精彩!
經過第一次考研,我明白了這樣一個道理:當我們不甘於平凡,為了理想而不顧一切地付出所有時,我們要有足夠的勇氣去承受失敗,學會堅強。
讓我感動的是,我的導師也和我一樣有著曲折的求學經歷,在復試的時候導師對我說:「當年我是當了九年鐵匠才回來讀書的,人的基礎不是最重要的,只要永不放棄就沒有什麼事情做不到」。
上篇 尋夢
1997年,那個屬於我的夏天和我的中考,39度高燒的我是在迷迷糊糊中度過的。原本是學校考重點高中的培養對象,最後卻拖了後腿……看到兒時的夥伴們有的早已棄學打工,有的子承父業,可我實在不想就這樣在小鎮里去過我的一生!後來一所高級技工學校給我寄來了錄取通知書,於是,我便匆匆地踏上了這條求學路。
在那個狹小的海濱城市和那個偏僻的小校區,每天過著平靜而簡單的校園生活。現在常常在記憶里縈繞的是那些和我一樣懵懂而又渴望知識的農村孩子一起去海邊看日出日落的日子。技校畢業原本我可以留在那座海濱城市工作,但實在不願意過那種一成不變、沒有激情的生活,於是我選擇了一個充滿未知卻又充滿誘惑的地方——深圳特區。
那年的深圳人才市場上本科學歷是最搶手的,而技校生所能得到的機會很少,周折了一個多月始終沒能找到合適的工作,恐懼和迷茫把來時的豪情壯志掃得盪然無存!為了維持生計,中秋前夕我在一家酒樓做兩個月的「月餅暫時工」。這就是我在特區的第一份工作,也是人生的第一份工作,那段日子使我真正體會到了異鄉人漂泊在外求職是何等的不易與艱辛!後來,我去一家四星級酒店做了一名客房服務生。每天必須負責16間客房的整理清潔工作,一個人推著清潔車在走廊來回奔跑,重復著查房、鋪床、擦玻璃、洗廁所、吸塵等工作……客房服務工作的強度和壓力是沒有從事過的人所無法想像的。就在短短的十個月里,我竟然在酒店那高級地毯上磨破了8雙布鞋!
如果說身體的折磨會讓人留下傷痛,那麼思想和精神上的折磨就令人幾近絕望。每天一個人只面對著客房的四壁、面對自己、面對一張張無情冰冷的臉。房一間間清理下去,日子一天天過去,心血一點點冷卻!每天生活在這樣的環境,面對著這樣的工作,我處於一種極度壓抑和痛苦之中,一度變得不愛說話,厭惡與人交流,這種精神狀態使我對外面的世界有著一種恐懼與渴望、絕望與希望、遵從與反叛的復雜矛盾心理!每當周末,我總喜歡一個人游盪在深圳大學和暨南大學中旅學院的校園里,看著學生們自由自在的學習、生活,心中便生出無比的羨慕!
那年春節,我沒有申請回家過年,而是留守在客房樓層。看著同事們一個個歡天喜地回老家過年去了,我一個人坐在空空盪盪的樓梯過道里,周圍沒有任何一點聲音,只聽得見自己的呼吸聲和心跳聲,獃獃的,死死的。也就是那一刻,我開始感覺可怕,一種濃厚的孤獨感將我包裹,我還未滿19歲,難道就這樣過一生嗎!?站在酒店頂層天台上,我像一頭猛然覺醒的雄獅,面對著城市的夜空,含著熱淚大聲嘶吼出自己的尊嚴與誓言!
春節過後,辭職的想法漸漸占據了我的思緒。當咨詢得知技校生也可以參加成人高考時,我的心一下亮了起來,彷彿看到了未來。我告訴自己,無論如何,一定要去嘗試,與其被環境改變自己,不如自己去改變自己!我還年輕,年輕就是資本,那怕是賭,也要賭得壯觀、賭得精彩!於是,我開始了我人生的第一次逃亡與選擇。也開始了我求學生涯中的第一次具有里程碑意義的策劃。
從辭職到考試,我用了三個月時間完成了報考、復習、考試的全過程。可以說那是一種接近瘋狂忘我的學習狀態,對於求知的渴望從來沒有如此強烈過,要求改變命運更使我突破了一切障礙。終於,憑借「堅持到底、永不放棄」的信念,那年7月我被廣州大學錄取。深圳,這座曾經給過我希望,也曾讓我痛過、掙扎過的城市,我依然要感謝她,是她讓我意識到差距與不甘,使我在不被周遭環境所同化的同時學會了思考,學會了堅強,並嘗試去改變自己。
⑩ 請你選擇你學校里的一個有特色的景點
我們學校游個湖 感覺很漂亮的