旅行教師畫

⑴ 以「有趣的數學旅行」畫一幅手抄報

讓數學變得親切一些 記得中學時，可以根據同學們對待數學的態度不同，大概把學生分成三類，一類是可以把數學玩弄於股掌之間，解數學題像吃大白菜一樣簡單的理科型；一類是夾在中間認為數學時難時易的中立派；還有一類是視數學為大怪物，見之即暈，思之即抖的懼數派。而我，就是一個不折不扣的懼數派典型代表人物，再怎麼對其用心下苦功，依然無法戰勝之。甚至還為了大學時讀了不需要上數學課的專業，而大感解脫，為之歡慶不已。 其實我心裡明白，數學注重理性思維和發散思維，它可以鍛煉、提升一個人的邏輯思維能力，尤其是對於學生來說，數學更是開發大腦智力的絕佳途徑，一般數學成績好的學生，其它科目的成績也不會太差。 但是現在的教科書——像我之前看過鄰居幾個小學低年級孩子的數學課本，它基於教學目的，一開篇就告訴學生們何是1、2、3、4……，再用各種不同的個、棵、塊、朵、只讓學生懂得何是數學單位，何是加減乘除各式運演算法則，純粹都是機械式地把現成的數學原理呈現出來，沒有半點趣味的解釋和延伸。這難免使有些學生在甫一接觸數學教育的初始，就對其產生枯燥與抗拒感。若不是真心喜愛數學，又或未曾掌握其中訣竅，對不少學子來說，數學確實在有些時候顯得高深莫測，難以親近。 我想，這就是中國城市出版這一套《有趣的數學旅行》的原因之一吧。像我目前讀了第一冊《數的世界》，裡面講到的內容都挺有意思的。像數的起源，古代四大文明發源地對數的原始使用、記載，每一個阿拉伯數字的特殊意義及其背後的故事、趣聞，倍數、約數和整數小秘密，分數和小數為人類生活提供的便利等等，雖然是在講述很嚴肅的數學知識，卻用讓人容易接受的講故事的方法，簡單易懂，比起教科書一上來就灌輸刻板的理論，要顯得親切得多。 只是我覺得，這套書雖然立意新內容廣寫得好，卻可能不太適合低年級的學生閱讀，許多內容要已接觸過數學基礎教育的較高年級學生才能深入理解。如果，數學老師或者有適齡兒童的父母可以在自行閱讀理解後，針對孩子具體的學習進度、接受能力和對數學的興趣程度，將書中有趣的數學故事整理後，把適合的部分當做課堂或輔導的趣味補充，或許效果會更好。

⑵ 怎樣畫出超級好看的旅行手繪

多畫多看多總結

⑶ 旅行的兒童畫很難的

這是個陳述句！

⑷ 教師簡筆畫

一、首先准備好畫紙畫筆，先畫出教師的頭部，如下圖所示：

⑸ 教師畫怎麼畫

強化老師完全可以畫一個黑板，畫一個人物在黑板上寫上你對老師的敬意字形

⑹ 我們去旅行的人怎麼畫

沒有畫畫的基礎也不用擔心。。
1、首先，漫畫的身體比例要清楚。一般的Q版漫畫人物，頭和回身體的比例答為1：1。
2、下面也畫兩個小圓，分別是畫身體和腳。這時，我們可以描出，五官的位置。和身體、四肢的大概輪廓。發型可以簡單的畫一下。
3、在大概的輪廓出來之後，我們就可以細致刻畫了。從頭部開始。畫出你想畫的發型，發型我們不多講解，簡單，可愛就可以了。這里拿辮子說明。
4、然後不要著急畫五官。先想好畫人物的造型。畫出凸顯人物的著裝。注意四肢的長度比例一定要正確。和第2步的起稿差不多。
5、接著就是重點的五官了。一般你想畫可愛的形象。那麼建議畫圓的眼睛眼珠。其他表情可以自己進行調整。
6、在人物的周圍可以補充一些布景，或者是道具。比如，手上的東西，頭發上的發夾或者帽子。飾品只要你畫得可愛，自己可以進行實物變形，只要畫得比實物圓就可以匹配人物了。
7、當然這只是簡單的漫畫人物的畫法。其他更高級的描繪。比如，背景等等，就要專業學習。一般來說背景是最難畫的，建築還有花草都是需要一定的磨練。
來自恆坤智旅的回答，希望能對你有所幫助。

⑺ 哪裡的美術老師製作網紅千年文物表情包

近日，一組以陶俑、青銅器等文物形象為藍本繪制的表情包在網上引發網友熱議。形態各異的文物在一位美術老師的筆下紛紛化身為或是騎著「皮皮怪」、或是跳著「海草舞」的卡通形象，不少網友將這組形象稱為「1000歲的文物表情包」。而創作這組表情包的是來自浙江溫嶺的美術老師王驄穎。她在接受北京青年報記者采訪時表示，自己一直對文物有濃厚的興趣，暑假期間去南京博物院參觀時關注到神態有趣的文物，後來進行了二次創作並配上了文字，完全沒想到這組表情包會受到關注。

以文物為原型創作的文物表情包

在南京博物院歷史館，陳列著不少形態各異的陶俑、青銅器等文物。今年暑假期間，在浙江溫嶺做美術老師的王驄穎到南京博物院參觀，關注到很多文物表情豐富，十分有趣。出於興趣愛好，王驄穎在現場進行了速寫，把一些文物畫了下來，這也成了後來王驄穎創作文物表情包的素材來源。

而其中的一幅「剁手俑」最受網友關注，這件陶俑大部分身體完好，唯獨缺了兩只手，衣袖裡只剩下兩個空空的黑洞。王驄穎笑稱，看到這尊陶俑的時候，最先聯想到的是每逢「雙十一」就控制不住網上購物的慾望，網友總是用「剁手」警戒自己不再亂花錢，於是就配上了「再買就剁手」幾個字。

朋友圈裡畫畫打卡保持創作熱情

王驄穎介紹，目前她總共繪制了12幅文物表情包，但創作這組表情包的過程並不容易。從構思、繪畫到後期加工，大概需要3天才能完成一幅，還原惟妙惟肖的表情費時費力，但她卻樂此不疲，「當時滿腦子里都是可愛的文物，熱情格外高漲，沒想到被這么多人喜歡。」

作為一名美術老師，王驄穎從小就喜歡畫畫，並養成了每天在朋友圈畫畫打卡的習慣，至今已經堅持了兩年。她甚至可以從早上6點默默塗寫到晚上10點鍾，「一天不畫就有負罪感，我想通過不停地學習和練習保持創作的熱情。」

前兩年，王驄穎曾一個人前往印度旅行，因為英語不夠好，她就用畫畫和當地人交流。比如，她想去吃蝦，就在速寫本上畫一隻蝦，別人一看便明白了。

除了此次網路上走紅的文物表情包，王驄穎不久前創作、發布在個人微信公眾號上的《還原佛系男神，帶你認識真實的玄奘》也受到網友的熱捧。王驄穎稱自己是唐僧的「超級迷妹」，她佩服玄奘獨自徒步旅行17年的毅力和信念。

希望通過繪畫教學生關注傳統文化

王驄穎的文物表情包走紅，最讓她開心的是自己所教的很多學生也關注到了她的創作。作為一名美術老師，她一直希望能夠培養學生對傳統文化的熱情，而不是只簡單地教他們學會書本知識。

比如學生關注到那張「再買就剁手」的表情，就會追問「剁手俑」缺失手臂的真實原因。這時候王驄穎就會告訴他們，古代製作陶俑習慣用陶土燒造身體，用木頭雕刻手臂等。早年埋葬時裝的木質臂膀，經過2000多年地下環境的腐蝕，大多腐朽殆盡，給人以「剁手」的錯覺。

「學生們看到這些有趣的表情包，很多人都對文物有了很大的興趣，這對我改進教學方式也有很大的幫助。」對王驄穎而言，這算是創作文物表情包最大的收獲了。

這次王驄穎創作的文物表情包，其原型在眾多文物里算是冷門，她想通過自己的方式讓更多的人關注到豐富多彩的文物故事。

「我希望能夠通過這些有趣的表情包，讓更多人的關注文物，關注文物背後的故事。」王驄穎說，她個人對文物有著濃厚的興趣，每到一個城市必到當地的博物館去看看，「那是中國的國寶，也是上下五千年的文化魅力。」

來源人民網

⑻ 怎麼畫100種關於快樂旅行的畫

早幾天抄,看見爸爸在電腦上寫文章襲,要插入一個圓形（如右圖）,還要畫直徑和半徑,爸爸在Word中用畫圓工具畫出一個圓,卻怎麼也畫不準直徑和半徑,於是就用帶有考考我的意思問我：洋洋,你學過電腦,你能幫我解決這個難題嗎

⑼ 怎樣畫100種關於快樂旅行的畫

這個需要發揮你的想像力，一粒種子舉個例子，蒲公英可以隨風旅行，可以畫它，飄到版了山川河流田野權之類的，不同的場景都可以畫。還有蒼耳，通過掛在動物的皮毛上旅行，可以畫它掛在兔子啦等小動物的身上，去了哪些地方等等，或者遇到了別的小動物。