研學旅行活動方案

1. 求一篇關於中國節日文化的研究課題報告

研究性課題————《中國節日知多少》 目錄

研究性學習方案 P3

研究性學習資料 P3～P7

研究性學習活動記錄 P7

倡議書 P7～P8

調查表及其結果 P8

研究成果論文 P8

活動感悟 P9～P10

研究性學習方案
研究課題：《中國節日知多少》
小組成員：欒春昕、李素雅、庄倩、張睿、於程秀琳、李佳、袁得益
任務分配：
1. 活動方案：——庄倩、於程秀琳
2. 研究原因：——欒春昕
3. 研究過程記錄：——張睿、李素雅
4. 研究背景：——張睿
5. 調查感悟：——袁得益
6. 倡議書：——李佳
7. 研究表格：——李佳、欒春昕
8. 研究成果論文：——庄倩
9. 資料：——庄倩
一、活動方案：
春節即將來臨，春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。當然，我國還有許多不同的節日，那麼其他眾所周知的節日還有哪些呢？
首先，我們先詢問一些長輩通常的傳統節日，然後從網上或圖書館查閱一些關於這些節日的來歷、傳說，以及一些風俗習
慣等。接下來，我們製作一些調查表，調查一下現在的人對中國傳統節日的了解。最後，我們發出倡議書，倡議人們多關心，了解中國傳統節日。
（一）背景：
1節日知多少 春節即將來臨，我們大家都知道春節是我國最隆重最熱鬧的一個傳統節日，而春節之外的其他節日也許我們知道的不夠多，真正了解的更是少之又少了，於是，我們小組針對此事做了一份調查。 研究原因及目的：

2. 對聯文化研究性學習活動教學方案

教學流程一、帶給大家一副很喜慶的對聯，請同學們大聲讀出來！（有的同學讀錯了，應該是「天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。」）下面給大家一份關於對聯方面的調查問卷，希望你能認真回答。
「對聯文化研究」調查問卷
（請在「□」中打「√」）
1、你對對聯感興趣嗎?
□很感興趣□一般□不喜歡
2、你了解對聯嗎?
□深入□一般□很少
3、你寫過對聯嗎?
□寫過□沒有
4、春節家裡貼的對聯是是如何得來的?
□自己寫□買來的□其他形式
5、你覺得對聯對於個人的影響是：
□陶冶情操□有利於學習□浪費時間
6、你能記起幾幅有名的對聯？

3. 在研究性學習的實施過程中，教師的作用是什麼

選題階段：研學起始導入課；發現問題探究課；確定課題方法課；課題方案制定課；課題開題答辯課
實施階段：活動前期：課題背景介紹課；活動過程要求課；研究方法指導課；
活動中期：過程問題解決課；中期成果匯報課；
活動後期：數據資料處理課；研究觀點形成課；
結題階段：課題解題指導課；課題結題答辯課；課題成果展示課；過程反思交流課；課題拓展延伸課；

4. 語文研究性學習方案

2007暑假語文學習活動方案 (類似格式，僅供參考）

親愛的同學們：

暑假就要開始了，為了讓大家度過一個愉快而充實的暑假，老師特地為你們設計如下的語文學習活動，就由此開始我們的暑假語文學習之旅吧……

一、制訂暑假語文學習活動計劃

同學們，漫漫假日，我們不妨先為自己制訂一份《暑假語文學習活動計劃》，然後有計劃、有步驟的實施，在玩中學習，在學習中玩，做到勞逸結合，如何？在制訂計劃時同學們要注意安排好漫長暑假的整體計劃、目標和每周、每日的短時計劃。另外在計劃中同學要明確暑假語文學習的方向和目標。

二、在閱讀中學習和生活

古人雲：「開卷有益」，閱讀可以讓我們更好的了解社會、世界、宇宙。或許翻開每一頁的書卷，聞著書香，我們的心靈會得到一次次的升華和凈化，老師為同學們推薦了以下的書目和報刊雜志，希望能伴隨著同學們快樂的度過暑假的每一天。請同學們在閱讀的過程中做好讀書筆記。

1、推薦的書目：

《紅樓夢》曹雪芹、《聊齋志異》蒲松齡、《朝花夕拾》魯迅、《一千零一夜》納訓譯、《昆蟲的故事》法布爾、《堂?吉訶德》塞萬提斯、《三國演義》羅貫中、《吶喊》魯迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍城》錢鍾書、《老人與海》海明威、《巴黎聖母院》雨果、《魯濱孫這漂流記》笛福、《名人傳》羅曼?羅蘭、《科學的歷程》吳國盛、《安徒生童話全集》安徒生、《愛的教育》亞米契斯。

2、推薦的報刊雜志：

《中國青年報》、《溫州日報》、《溫州晚報》、《青年文摘》、《演講與口才》、《微型小說選刊》、《小小說選刊》、《讀者》、《散文百家》、《知識文庫》、《男生女生》、《奧秘》、《科幻世界》、《意林》。

二、感悟生活，我手寫我心

寫作使我們的生活更美麗。請同學們在暑假裡完成以下幾篇作文。

1、寫一篇讀書心得；

2、寫一篇影視評論；

3、自由作文二篇。

（1）內容寬泛，天文地理、時事政治、軍事體育、自然環保、動物風景、社會現象、家庭生活、友情藝術、心靈感受……皆可入文。

（2）體裁不限，詩歌除外；

（3）自擬題目；

（4）字數不少於500字。

三、研究性學習

學習的關鍵在於學會合作，學會探究；在探究中學習和超越。老師為同學准備了以下幾個研究性學習課題，請同學們自行組合小組，任選一個課題，完成資料的收集和內容的探究。

課題參考：

課題一：金庸武俠小說與中國傳統文化探究。

課題二：唐詩宋詞中有關「月」的意象的研究。。

課題三：有關蒼南鄉土文化的調查及研究。

課題四：有關碗窯歷史的調查研究。

四、收看電視，打開我們的另一扇視野

炎炎夏日，在家中收看電視是同學們不可缺少的節目，有節制的收看電視可以開闊我們的視野，增長我們的見識，老師為同學們推薦以下的電視節目，但是請同學們有所選擇觀看電視節目，注意保護視力。

推薦欄目：

中央一台：《新聞聯播》、《新聞30分》、《新聞調查》、《三星智力快車》（周日9：20）、《今日說法》、《開心辭典》、《實話實說》、《國際時訊》、《金蘋果》（周六16：10）；

中央二台：《幸運52》、《對話》、《第二起跑線》；

中央三台：《同一首歌》（周五19：35）、《藝術人生》（周五21點30分）；

中央五台：《體育世界》、《NBA賽場》（周五7：30）、《電子競技場》（周六12：00）；

中央六台：電影頻道的相關電影

中央十台：《科技博覽》、《探索?發現》；

地方台：

（1） 黑龍江台：《新聞夜航》、《小天鵝》、《開心擂台》；

（2） 湖南衛士：《娛樂無極限》、《快樂大本營》（周六8：30）、《音樂不斷》（周一至周日中午12：30）；

（4）東南電視台：《開心100》

五、參與社會實踐活動，鍛煉自我

學習離不開實踐，沒有實踐的學習是脫離實際的學習，是蒼白的學習。為此，老師為同學們設計了以下暑假社會實踐活動，請同學們踴躍參與，並寫下相關的報告和調查。

1、設計一次采訪活動；

2、有條件外出旅遊一次（在父母帶領下）；

3、參加一次公益活動；

4、邀請同學或朋友到家做客；

5、進行一次社會調查，完成調查報告（參考題目：有關我班級學生家庭藏書情況調查；中學生出入網吧情況調查；中學生日常消費情況調查等等）

六、學做家務，學會勞動

你會做家務嗎？利用暑假，學著做家務，給父母一個驚喜。以下是老師為同學們設計的家務活動，請同學們動手試一試。

1、學做一種烹調；

2、學做家務；

3、構思並實施「給父母一個驚喜」的活動；

七、為暑假語文學習之旅畫上句號

漫長的暑假即將結束，同學們應該為我們的暑假語文學習之旅畫上一個完美的句號了。開學後，請大家交一份「暑假學習活動」的實施報告。需將有關內容裝訂成冊，要有封面和目錄，內容包括《暑假語文學習活動計劃》一份、作文四篇、讀書筆記十篇、游記一篇、采訪稿一份、研究性學習總結一份、社會調查報告一份。開學後將在班級里進行優秀「暑假學習活動實施報告」成果展示。

希望同學們積極參與活動中來，祝同學們暑假愉快，多有收獲。

暑假作業應怎樣布置，已經越來越多的引起有關人士的關注。我想，暑假語文作業不應該僅僅只是書面作業，應該更多的是關注學生的動手，參與實踐能力，應該更多的讓學走出書本，走向生活、走向社會，在生活、社會中學習語文，從實踐中學習語文。應該引導學生由課內知識向課外延伸轉變，由重結果向重過程轉變，由被動接受向自由探究轉變。應該讓作業不再僅僅是作業，應該使學生感到這是自己的一份成果，讓他們體驗自己成功的喜悅

5. 2020國慶培訓學校研學活動方案

這樣的培訓研學活動方案，想要更好的書寫，必須要把它所涉及到的主要目標內容以及具體的方案步驟書寫清晰。

6. 高中研究性學習學生項目設計的活動方案，注意是項目設計哦。希望能幫助我們，謝謝。

主要是看你們研究哪個方面，你們最好補充清楚點。但大體的步驟是：首先確定研究方向，再根據實際情況，設立相關的環節。這只是大體框架，具體的還得靠你們自己，希望你們滿意

7. 研究性學習活動方案設計

按正確格式