小蝸牛去旅行

『壹』 小蝸牛的奇妙之旅作文怎麼寫

一個風和日麗的中午，藍蝸牛准備出去旅行。突然，它眼前出現了一個龐然大物—汽車。可汽車實在太龐大了，就算一百萬個它都無法塞滿汽車，更不用說駕駛了。
於是，藍蝸牛准備用家傳秘方—縮小葯水來把汽車縮小到自己能乘坐的尺寸。只是，藍蝸牛還不清楚汽車的結構，就用縮小葯水在車上亂灑一通，可汽車一點都不見縮小。這時候，藍蝸牛看見車子的側面寫著幾個字—「加油口」。它就趕緊把剩餘的葯水都倒了進去。就在眨眼的一瞬間，汽車一下子變小了，變得只有椰子殼那麼大了。
藍蝸牛欣喜不已，它趕緊上了車。車內的陳設都是天藍色的，藍蝸牛特別喜歡這顏色。它興奮地摸摸方向盤，按按軟軟的沙發座椅，覺得一切都新鮮極了。於是，藍蝸牛便有了開車去旅行的沖動。它發現車上有把鑰匙，雖然找到了鑰匙插孔，可就是插不進去。藍蝸牛很快發現，這把鑰匙和插孔不配，仔細一看，原來是自己家的那把鑰匙!竟然是剛剛它倒葯水的時候，放在褲兜里的鑰匙從車子的天窗上滑落到了車子裡面。唉，白忙活一場!
幸好，藍蝸牛在座位下面找到了一把藍色的車鑰匙，試了一下，果然成功啟動了汽車。一切准備就緒，藍蝸牛猛踩油門，車子便飛快地行駛在小路上。車子駛過一片鬱金香地，它眼前就彷彿飄過一片紅雲;車子駛過一片青草地，它眼前彷彿飄過一片綠雲……它都來不及仔細欣賞一番，車子就飛一樣地跑過了這些地方。這時它才猛然醒悟過來，原來因為自己太興奮，踩油門太用力了，以至於連路上的風景都沒好好欣賞，就穿過了很多地方。於是，藍蝸牛輕踩油門，車子很快放慢了速度。
藍蝸牛向車窗外望去，看見紫色的喇叭花在向它微笑。它側耳聆聽，聽到金翅鳥在歌唱。在一條清凌凌的小溪旁，藍蝸牛看見螃蟹叔叔在氣喘吁吁地走著。藍蝸牛趕緊讓它上車，送了它一程。一路上，藍蝸牛還遇到了迷路的螳螂弟弟，於是把螳螂弟弟也安全送回了家。
藍蝸牛駕駛著它的藍色小車，繼續著它的奇妙之旅……

『貳』 小蝸牛去動物園的一次難忘的旅行的作文 怎麼寫

想像小蝸牛去動物園路上的困難
再寫它看見動物園里的動物的反應

『叄』 《一百隻蝸牛去旅行》故事書名稱

繪本推薦《一百隻蝸牛去旅行》
《一百隻蝸牛去旅行》以風趣幽默的的筆法繪畫蝸牛的角色形象，畫面形象清晰鮮明，蝸牛數量多而且生動可愛，你看看蝸牛的姿勢,你看看它們的神情,很討人喜歡的!具有視覺吸引力，加深了孩子們印象，很想知道動蝸牛到哪裡去了旅行，激發幼兒閱讀的願望。
一、作者、作品介紹
《一百隻蝸牛去旅行 》作者——中國：楊冶軍 著，何艷榮 繪。出版社：中國福利會出版社 。
二、內容介紹
《一百隻蝸牛去旅行 》 中，有一百隻蝸牛一起去旅行,九十九隻蝸牛乘坐著舒適的巴士,只有一隻蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風景在哪裡?到底誰能告訴我們呢,是乘坐巴士的九十九隻蝸牛,還是那一隻不緊不慢地向前爬的蝸牛?
三、推薦理由
1. 《一百隻蝸牛去旅行》可以將數學中「1」和許多、快和慢等數概念融入到繪本中，將枯燥的內容變得生動、有趣。
2． 《一百隻蝸牛去旅行》介紹了許多不同造型的蝸牛，讓孩子了解蝸牛的特徵。讓孩子在閱讀的過程中去體會、領悟蝸牛坐車和走的快慢，還想知道走的蝸牛和乘車的蝸牛誰看見的風光多。
3． 這本書有吸引孩子視覺的蝸牛的數量，蝸牛的不同造型，相信小朋友一定會喜歡上它的。
教學建議：
1． 這個繪本比較適合小班年齡段的幼兒學習，因為小班的幼兒對數量的多少、尤其是1和許多、快慢的概念還不是很清楚，可以幫助孩子通過比較了解一些多、少，快、慢等概念。
2． 可以挖掘科學、語言、社會等相關領域的教學因素展開活動。
3． 遷移故事中的相關經驗，啟發幼兒的 想像，開展討論：我們怎樣去旅行？

『肆』 小蝸牛的旅行我明白了什麼

小蝸牛的旅行讓我明白了夢想和實踐、過程之間的關系。有夢想，即使要實現的夢想的過程有多少艱辛甚至背負如此之重，只要一步一步邁出去、不被困難嚇倒，我總會有一些收獲的！

『伍』 小小蝸牛去旅行,背著房子走不停,我問你呀累不累

這個故事告訴的人們，
只要努力由自己的目標去奮斗，
一會就會有回報不管多少都是幸福的。

『陸』 如果我是樹葉,我會帶著小蝸牛去旅行.如果我是花朵……像這樣的句子怎麼寫呢

我會隨著河流游覽千山萬水

『柒』 看圖寫話小蝸牛去旅行

小蝸牛聽說遠方有一片美麗的大森林，它很想去看看。一天早上，它告別了家人，向森林的方向慢慢爬去。
路上它遇到小烏龜，高興地說:「咱們一起去旅行，看看大森林吧!」小烏龜瞪大眼睛驚訝地說:「啊?這怎麼可能，沒等你爬到那就累死了。」小蝸牛微笑著說:「只要下定決心就一定能到達的」。說完頭也不回繼續向前走去。