廣播站旅遊稿子杭州
『壹』 廣播站美食類的稿子
其實很誘惑 20071206 廣播稿(第14周)
主播: 曾舒亞() 簡健龍(2) 肖茜茜(3) 吳海錳(4) 朱豪年
導播: 庄麗聰
場記: 黃庭潤 劉宇鵬
指導: 羅銳老師
背景音樂
廣播台總版頭(呵護版)
《其實很誘惑》(常用版)版頭A
《其實很誘惑》(聲東游西版)
背景音樂 Lasse de ceur
1. 魅力校園,飛揚青春,精彩不斷,大家好,這里是正在直播的《其實很誘惑》,
2. 絢麗的人生,精彩個性你我,非一般的校園生活,大家好,這里是《其實很誘惑》,
3. 生活其實很簡單,生活其實很誘惑,大家好,這里是永遠休閑的《其實很誘惑》,
4. 非常節目,誘惑你我,大家好,這里是永遠自由的《其實很誘惑》。
1. 大家好,我是陽光主播曾書亞
2. 大家好,我是快樂主播劉皓
3. 大家好,我是非常主播肖茜茜
4. 大家好,我是神秘主播簡健龍
合:我們是其實很誘惑
1. 在這里沒有條條框框,
2. 在這里沒有循規蹈矩,
3. 在這里就是這樣輕松;就是這樣自由,
4. 在這里就是這樣誘惑您的耳朵。
合:帶給你一段美好時光,走進其實很誘惑
1:其實很誘惑,給你個性的、自由的、快樂的心情空間,
合:帶給你充滿誘惑的非一般的聽覺享受。
《其實很誘惑》版頭B 廣播台台宣(小王子)
《其實很誘惑》——世界漫遊節目版頭
1. 今天,我們來到充滿誘惑的美食王國。大家講一下,最喜歡吃的是什麼食物?
2.我啊?什麼都愛吃,可以說是來者不拒。
4. 我可不同,我的胃最會消化壽司。
3.哈哈,我也是壽司的忠實粉絲。
1. 好!今天我們的美食之船就從壽司揚帆!
音樂5s
1.我想大家都品嘗過壽司,可是,每次它在你的嘴裡融化的時侯,可曾有人想過它的品種呢?
3. 那快說吧!
4、鮮度不同。別有一番滋味。北海道海之珍味。
為日本海、太平洋、鄂霍次克海包圍的北海道。漁獲量日本第一。
此外,琳琅滿目的海鮮也是值得傲人之處。鮭魚、海膽、毛蟹、帆立貝(海扇貝)、墨魚等。光是海鮮,也是無法一語道盡。
1、此外,在嚴寒的海中生活的魚貝類,脂肪肥厚、魚肉富彈性,是絕頂的美味。
剛捕獲的魚所作的新鮮生魚片、壽司、熱騰騰的火鍋、慢慢的滲出油的烤魚等。只要嘗了北海道海之珍味,會不停的稱贊好吃、好吃。
2、北海道主要的海產物是鮭魚,秋味(指秋天回遊產卵的鮭魚)等稱為白身鮭魚,味噌口味的「石狩鍋」、與蔬菜用味噌燒烤的「CHANCHAN燒烤」、結凍的魚肉生魚片「RUIBE 」等、可品嘗用各種不同的烹煮方式的北海道魚。
3. 鮭魚的加工品可真不少啊,有新卷鮭(在魚肚中填鹽的保存食物),熏製品、魚藤(干貨)、腌漬品、壽司飯、腌鮭魚卵(用鹽)、鮭魚卵,我的最愛
4. 還有鱒魚,可在海中釣到真鱒及青鱒(樺太鱒),在河川及湖中可釣到虹鱒、姬鱒、鯇鱒等。將冰凍的魚肉切成薄的「RUIBE」雖很有名,焗烤或油炸也同樣很美味。加工品:熏製品
1.將冰凍的魚肉切成薄的「RUIBE」雖很有名,焗烤或油炸也同樣很美味。
加工品:熏製品
2、墨魚
在函館周邊的津輕海峽撈獲的墨魚非常出名,無論是燒、烤、煮、腌,制都很適合
3不過最美味的還是剛捕獲的墨魚生魚片,特別是切成細絲置於盤中,沾素麵醬汁的墨魚素麵是最受歡迎的。
加工品:腌製品、魷魚絲、墨魚襟(墨魚加工品).。
4.章魚,日本與拉丁系各國以外沒有食用的習慣。在日本是自古以來,備受寵愛的海之味,在北海道以水章魚為主。
加工品:熏製品、干貨
1 螃蟹的品種真不少啊,有鱈場蟹、花吃蟹、是北海道富代表性的毛蟹。被稱為「冬美味之王」的是長腳蟹。
音樂5s
1. 北海道可以捕獲各式各樣的螃蟹。腳長美味的鱈場蟹、花吃蟹,實際上並不是螃蟹而是「寄居蟹」的一種。火鍋、燒烤、沾醋等有各種的烹煮法,因富甜味即使是水燙也非常可口。
加工品有:罐頭、瓶裝罐頭
2. 海膽有馬糞海膽、蝦夷馬糞海膽、北紫海膽、紅海膽等,壽司或蓋飯等,依各人喜愛可品嘗之美味。
加工品:腌製品、練海膽(加熱後添加調味料的食品)。
3、還有.柳葉魚呢,柳葉魚在日本中只棲息在北海道的太平洋沿岸,是若鷺魚的一種纖細的魚。曬干後再燒烤的柳葉魚,香酥可口,非常好吃。
加工品:干貨。你們說一下做壽司的還有什麼魚?
4. 花鯽魚在北海道的餐桌上,可稱為最有代表性的魚。剖開之後曬乾的「花鯽魚開」燒烤料理,更是受到歡迎。加工品:干貨、酒糟腌制、壽司飯
1. 鱈魚,北方的魚,因在冬天、下雪的季節可捕獲,所以漢字有「雪」字,柔軟的白色魚肉,是上等的美味。火鍋或是油炸兩相宜。真鱈魚的卵更是火鍋最佳良伴,狹鱈的卵加工成「鱈子」。魚的生殖腺更是上等美味。
加工品:干貨、鱈子(鹽腌)。
2. 鰈魚,雖是世界中為人所知,在北海道可捕獲真鰈、宗八(鰈)、黑頭鰈、真子鰈等豐富的種類。不論是煮湯、燒烤、生食等,有各式各樣的調理法。
加工品:干貨、熏制
《其實很誘惑》(中間插呼)
總片花(邀請繼續聆聽) 背景音樂起(5s)
1. 比目魚產於3〜12月、在日本海和日高的太平洋岸。比目魚沒有魚腥味,白魚肉的清淡爽口,除生魚片及壽司之外,焗烤等歐風料理也非常受歡迎。幾乎全年皆可撈獲,冬季魚肉,因有彈性又富油脂,一定要品嘗一下。
加工品:干貨。
2。鯡魚產於1〜4在鄂霍次克和日本海鯡魚喜愛寒流域的回遊魚,在北海道融雪期的4月時,回遊至各沿岸產卵,與北海道的歷史及文化,有非常深厚的關連。
3. 加工為儲藏食的「瘦肉鯡魚」非常有名。魚卵為高極食材「數子」,深受大家的喜愛。
加工品有:瘦肉鯡魚、腌鯡魚、壽司飯、數子
4.秋刀魚產於8〜11、主要分布在十勝海,鄂霍次克。秋天時,富脂肪,體型纖細但非常美味,漢字寫為「秋」「刀」魚,非常受歡迎,為人們喜愛。更推薦您用鹽燒來品嘗原味。
1 不說不知道,一說嚇一跳啊! 日本壽司文化真是多姿多彩啊
2, 過去我還以為壽司只有區區幾種呢!
3, 待會兒放學趕緊去嘗嘗
4,還等什麼啊?快走啊,Let『s go
廣播台台宣2(精彩生活)
廣播台台宣4(投遞幸福)
廣播台總版頭(2版)
《其實很誘惑》版頭B
1. 魅力校園,精彩不斷
2. 飛揚青春的翅膀,編織絢麗的人生
3. 生活很簡單,生活其實很誘惑
4. 非常節目,誘惑你我,大家好,這里是永遠輕松的其實很誘惑。
合:大家好,我們是其實很誘惑,
1. 在這里沒有條條框框,
2. 在這里沒有循規蹈矩
3. 在這里就是這樣輕松;就是這樣自由,
4.在這里就是這樣誘惑您的耳朵。
1. 其實很誘惑,給你個性的、自由的、快樂的空間,
合:帶給你充滿誘惑的非一般的聽覺享受。
1、「公學之聲」初中校園廣播台今天的節目〈其實很誘惑〉今天就和你說到這里。
2、快樂主播
1、陽光主播
3、非常主播
4、神秘主播
1、代表本期節目編導/羅銳老師,
責任編輯:廖齊婷 李思蘊
導播:庄麗聰,曾嘉琪,
導播助理:徐佳莉
直播場記:黃庭潤劉宇鵬
記者葉家興、曾錦程、廖展鴻
播音:曾書亞 劉皓 肖茜茜 吳海錳
節目監制曾書文老師/
其實很誘惑 「美食王國」節目策劃製作組,感謝您的收聽。
廣播台總版頭A
4. 生活很簡單,其實很誘惑,飛揚青春的翅膀,編制絢麗的人生
〈其實很誘惑〉下周四繼續我們的聲音聚會
2. 校園里的聲音風景 公學之聲初中校園廣播台讓我們相約下一次的精彩,再見。
『貳』 誰能給我一篇廣播站稿子
輕松十分欄目」 甲:(笑著問乙)喝湯了嗎?
乙:喝湯?
甲:嗯,這是我們老家晚飯前的問候語。
乙:噢,是這樣,我喝了。
甲:喝什麼湯?
乙:米湯。
甲:你怎麼能喝米湯呢?
乙:米湯不能喝嗎?
甲:當然不是,不過你應該喝綠豆湯。
乙:為什麼?
甲:綠色環保。
乙:啊!喝綠豆湯就綠色環保?
甲:那是,奧運會快到了,北京人不是要辦綠色奧運嗎?
乙:對呀。
甲:所以要多喝綠豆湯,完成綠色奧運的目標。
乙:就是這么個綠色啊?文明行為就不管了嗎?
甲:當然管,話說到這,我不得不提我們中國人一個共同的不文明行為。
乙:怎麼,不文明行為還有共同的啊?
甲:當然。
乙:是不是亂扔垃圾的事兒?
甲:這是不文明行為,但我指的不是這個。
乙:那是什麼呀?
甲:你知道嗎,咱們中國,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:是一個偉大的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:歷史悠久的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:文明古國!
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:也是一個,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:吐痰大國。
乙:(豎起大拇指)嗯!嗯?你說什麼?
甲:(轉身面對乙)知道嗎,在馬來西亞的街道上,一塊塊牌子上用中文寫著:請勿吐痰。
乙:對,我也聽說過,我都覺得臉紅,誰吐的?
甲:反正不是我吐的。
乙:去得了嗎?
甲:那是你吐的。
乙:馬來西亞在哪我都不知道!
甲:那是去馬來西亞的個別華人吐的。不光人家外國人倒霉,中國人就更倒霉了。
乙:(忙問)是不是踩上了?
甲:唉,對呀。
乙:怎麼回事,快講講。
甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
乙:這位,語文肯定沒學好。
甲:我正高興地走著。從我身邊走過一個叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。誰知走到我面前時,那位叔叔的嘴裡一陣「炮彈」上膛的聲音,接著「噗」的一聲巨響,那「炮彈」 飛出「炮膛」,落到了地上,被我一腳踩上,哎呀,好臟!
乙:太不文明了!希望同學以後別遇到這種倒霉的事兒。
甲:知道嗎?在痰里有一種叫「要他命」的病毒,主要是通過我們呼吸道感染,你一旦被感染,保證你「G
『叄』 來一個 校園廣播站的稿子 急!!! 字數少一點。附圖
A.有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
文薈精華 與你浪跡文學世界
B.陽光明媚的午後,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡製一
杯茗茶。裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒
和靈魂。
C.所有的顏色調和在一起就是黑色,所有的味道攙雜在一起就是苦味,人
生百味,調成這一杯茶的苦,這苦清清的,淡淡的。似有些無味,細細品來,
卻有一種別樣的清新。我們是泡茶人,品茶人,卻不是論茶人,因為這滋味種
種,都是筆端流出的心情。
D.漫漫星河,四處寧靜,只有一種聲音,超越時空的隧道.
淡淡人生,品則無味,只有一種感覺,突破五感的局限.
花花世界,燈迷酒綠,只有一種視線,穿透心靈的迷茫.
E.當清晨的第一縷陽光照在你身上;當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;當芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個美好的早上,讓我們用一顆善感的心,開始揚帆文海。大家好,這里是※※欄目,我是播音員※※,接下來讓我們在這美好的清晨攜手文海揚帆!
結束語
一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動~伴隨著這首背景音樂今天的節目也該和您說再見了,感謝您15分鍾的溫暖陪伴與聆聽,我們下期節目再會~
校園廣播稿子
各位老師各位同學: 大家好!
新年腳步漸行動漸遠經過寒假休整如今帶著希望又踏上了新征程正如雄雞鳴叫新一天帶著微笑和清新在大地上降臨坐在課桌前我想大家一定是鬥志昂揚心中懷有一份美好憧憬校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)
是啊生活賦予了每個人不同財富關鍵是如何把握擁有那一份如此你才能贏得屬於那一份生命芬芳校園之聲廣播稿
同學們也許你昨天曾擁有輝煌但那已枕邊一段甜蜜回味;也許你昨日曾遭受挫折但那已腮邊幾滴苦澀淚痕忘記以前成
生活得最好人不是壽命最長人而是最能感受生活人除了你走進理想大學除了你把握住一次幾乎成功愛情除了你心中那份虛榮於倨傲你對生活究竟有多少正確感受?生活究竟給過你多少真正重荷於不平呢?!只在當代在這個文盲、半文盲數以億計國度里大學生既被社會過高期待也過高地期待著社會只正確地估計也正確認識社會那種求平淡心態仍是不思進取借口於是你曾經也想要有所作為卻不知道從何做起跟著感覺走在各種誘-惑面前遠離本真狀態被泥沙俱下時代大潮裹挾著四處漂流當你疲倦地走過無數個三百六十五里你才留在身後除了那份平淡也
不再回頭不只是那古老辰光也不只是那些個夜晚星群和月亮還有青春在流逝著四年有幸擁有著這四年但多少人四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣模擬考試中呢、當初從他們這種狀況中走出來走進許多人夢寐以求大學難道為了追求「平平淡淡是最真」嗎?
在四年每個日子裡傾注了親人多少關懷和溫暖他們流淌著辛勤血汗默默地支持著子女選擇他們惟一希望能走人生之路還有在許許多多眸子里時時刻刻地流露著對期待期待能用知識建構大腦、用手去為人們描寫更美生活在親人面前在那些關注人面前又有理由去認為「平平淡淡是最真」呢?難道付出金色年華揮灑著父母血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分畢業證嗎?小到為了每個家庭付出大到為了那如水流逝時光怎麼就可以輕易認同「平平淡淡」才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至於空白成功女神並不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習女生談起了她們學習美術以後感覺和收獲她們告訴我:並大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空
開場白:
A:青春是花,絢麗多彩
B:青春是雲,自由自在
A:青春是風,輕快張揚
B:青春像馬,勇往直前
A:青春像航船,乘風破浪
B:青春,是童年遠去的麗影
A:青春,是花季雨季下的熱情奔放
B:青春,有著五彩的隨想.青春的歌謠最動聽
A:各位老師,各位同學;
A,B:大家好!
A:歡迎大家准時收聽校園之聲廣播站的節目,我是**,我是**.
放一會音樂
B:校園生活的新面貌、新現象
A:希望同學們留心觀察,用心寫下自己的所見所感
B:羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛.
A:好了,現在讓我們一起進入《校園風景線》
B:播送
A:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,
B:迂迴盤亘於鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色.
A歡迎進入《聽歌送歌》
A:播送
結束語:
A:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
B:把我們的美好願望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散.
A:時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了,
B:希望大家明天同一時間繼續收聽我們的節目.我是XXX,我是xxx
A:再見!
A:親愛的同學們,又是溫暖明媚(美好)的一天
B:校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!
A:首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習.
B::用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲!
A:今天為大家准備的欄目有:《習作欣賞》《聽歌送歌》
放音樂.
A:只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的
B:只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的.
A:都可以交到我們廣播站,到時,我們還會請老師為你的習作做點評
B:願習作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!
A:今天《習作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學的《xxx》
B:播 送
A:一曲曲動聽的旋律
B:一句句感人的話語
A:歡迎進入今天的《聽歌送歌》
A:播送
A:歡樂的時光總是那麼短暫,
B:讓我們在悅耳的歌聲中結束這段愉悅的時光吧!
A:老師們,同學們我們每天同一時間與您再見
B:再見
『肆』 校園廣播站稿子(詩歌夕陽西下一分鍾)
一抹夕陽——
霧霾升騰遮掩著落日余暉
一抹亮光逐漸黯淡無光
紅黃夾雜著墨跡和飛白
象書法家在天幕揮筆行草
象畫家拿著沾染紅黃藍的畫筆
在畫布上塗抹
最美不過夕陽紅
雖然近黃昏
但畢竟明亮艷麗過精彩的一瞬
『伍』 適合廣播站播音的散文
與路同行
記憶中似乎好長時間沒動筆了,這些天一直很閑暇,拿起筆重新整理凌亂的思緒好比整理行囊開始一段新的時光。
有時便會怨自己為什麼不動筆,不去寫呢,文字於我們就是心靈的認識洗滌。我覺得人一生經歷的事太多了,好比是一部長篇電視劇,這部電視劇的導演和主演都是我們,我的電視劇很復雜凌亂吧,這部片子沒有固定的格式,喜劇,悲劇交織。所以我急需要重新整理這部歷史劇,用文字是最好的方式。
我又開始了一段新的生活,所以並不知道這段時光能給我帶來什麼,即使許多人都走過,於我依然是未知數。但我現在想回憶一下過去的生活,康輝說「時間無情,總會帶走一些你所珍視的人與事,且不容分說;時間亦有情,總會在帶走的同時留下關於這些人與事的痕跡,且不斷累加。於是,逝去的便化作永存的回憶繼續了下去。」
我喜歡四季的輪回,以前對秋天有特別的愛戀,秋能給我帶來舒爽與安定,秋的色彩也渲染了我的心情,所以三個月的時間是一天天數著過的,到最後還是不舍的,直至立冬。人生如四季不能偏愛於一季,一時,一種格調。我們迫不及待與挽留是無用的。生命不該靜如止水。
理想與現實的差別就像藝術和人生吧,把這兩樣東西放在每個人的天枰上,孰重孰輕,我們做不到平衡,也折射出了美與丑。可我也不知道該不該平衡。
我知道道路不易,或平坦或崎嶇,但路總會有的,一直延伸到無邊無際。人生的道路似乎永遠走不完也走步盡,直至生老病死,這些無法抗拒的因素,路由多遠我們只能行進,不能走到盡頭,與路同行是一種堅毅的信念,永遠的追求。我們走在自己的路上應該自豪還是失落呢?每個人的路都不會完全相同,像兩條不相交的平行線,所以我們獨特,我們自豪。我們又會擔心沒有知己,所以失落。這條路有人走的很遠,自豪但不失落。馬克思知道「能使大多數人得到幸福的人它本身也是最幸福的人」,所以他堅持到生命的結束。「旅途的終了,將是我們生命的結束」梅特扶克這樣說。
『陸』 杭州市廣播台有哪些
m88浙江人民廣播電台am810
fm89杭州人民廣播電台am954
fm90.2(附近)中央人民廣播電台一套(中國之聲) 信號不好
fm91.8杭州交通經濟廣播電台
fm93浙江電台交通之聲
fm95浙江電台經濟之聲
fm96.8浙江電台音樂調頻am1071 (動聽968)
fm97.9中央人民廣播電台二套(經濟之聲)am630
fm99.6浙江文藝廣播電台(藍色頻道)
fm102.1餘杭人民廣播電台(麗人頻道) 信號不好
fm103.2浙江電台音樂調頻(和上面那個不一樣,上面的那個是後來分出來的)
fm104.5浙江電台旅遊之聲am603
fm105.4汽車電台西湖之聲
fm107浙江電台城市之聲
fm107.9蕭山人民廣播電台 (不太收得到,城市之聲的信號太....強了)am1530
『柒』 校園廣播站廣播稿
甲:「親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲!
甲:下面請聽今天廣播內容:
1、 火炬傳遞專題欄目
2、 小竅門
3、 故事寶箱
4、 節日來歷
請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介。
乙:阿拉木圖是一座風光獨特的旅遊城市,它位於哈薩克東南部、天山北麓外阿賴山(中國稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶,三面環山。面積190平方公里,海拔700-900米。它以盛產蘋果著稱,阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多,其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬(1995年1月統計)。
阿拉木圖歷史悠久,古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這里。城市始建於1854年,1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心。1918年建立蘇維埃政權,1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都,1991年12月蘇聯解體後,它成為獨立的哈薩克共和國首都。
甲:下面請聽一個小竅門: 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鍾,水量要沒過腳面,泡後雙腳要發紅。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱後按摩迎香穴(位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10餘次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞症狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鍾熱風,每日數次,可減輕症狀。
乙:今日,故事寶箱又會為大家准備什麼節目呢?
釘子:
有一個男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:昨日是世界氣象日,它是怎麼來的呢?讓我們一起關注!
世界氣象日」是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。每年的「世界氣象日」都確定一個主題,要求各成員國在這一天舉行慶祝活動,並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日,要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動,並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內容,各成員國在這一天可根據當年的中心內容,開展多種形式的宣傳和紀念活動,
我國是世界氣象組織的創始國之一,1972年恢復在該組織的合法席位。
乙:你知道每年的主題是什麼么?請聽我一一到來:
1961年: 氣象
1962年 :氣象對農業和糧食生產的貢獻
1962年 :交通和氣象(特別是氣象應用於航空)
1964年: 氣象—經濟發展的一個因素
1965年 :國際氣象合作
1966年 :世界天氣監測網
1967年: 天氣和水
1968年 :氣象與農業
1969年 :氣象服務的經濟效益
1970年: 氣象教育和訓練
1971年: 氣象與人類環境
1972年: 氣象與人類環境
1973年 :國際氣象合作100年
1974年: 氣象與旅遊
1975年 :氣象與電訊
1976年 :天氣與糧食
1977年: 天氣與水
1978年 :未來氣象與研究
1979年: 氣象與能源
1980年 :人與氣候變遷
1981年: 世界天氣監測網
1982年: 空間氣象觀測
1983年: 氣象觀測員
1984年: 氣象增加糧食生產
1985年: 氣象與公眾安全 服務
1986年: 氣候變遷,乾旱和沙漠化
1987年: 氣象與國際合作的典範
1988年 氣象與宣傳媒介
甲:讓我也說幾個:
1989年 氣象為航空服務
1990年: 氣象和水文部門為減少自然災害服務
1991年: 地球大氣
1992年 :天氣和氣候為穩定發展
1993年 :氣象與技術轉讓
1994年: 觀測天氣與氣候
1995年 :公眾與天氣服務
1996年: 氣象與體育服務
1997年: 天氣與城市水問題
1998年: 天氣、海洋與人類活動
1999年: 天氣、氣候與健康
2000年: 氣象服務五十年
2001年: 天氣、氣候和水的志願者
2002年: 降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性
2003年: 關注我們未來的氣候
2004年: 信息時代的天氣、氣候和水
2005年 :天氣、氣候、水和可持續發展
2006年 :預防和減輕自然災害
2007年 :極地氣象:認識全球影響
今年是: 觀測我們的星球 共創美好的未來
甲:最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的雲靄,一處清秀,一處朦朧
繚繞於如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里,正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月,誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
甲:今日參加播音的有:xxx 、xxx。老師們同學們再見!
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紅領巾廣播站
同學們,老師們,大家下午好,紅領巾廣播有開播了,我是今天的主持人***,今天,我們為您准備的欄
目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
女:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;
F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;
合:來執行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
最後讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
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紅領巾廣播站——廣播搞
甲:種瓜得瓜
乙:種豆得
甲:種下今天的努力收獲明天的成功
乙:換種心情
甲:露個笑臉
乙:陽光永遠在你心中
甲:沒事偷著樂不如大夥一起樂
乙:我快樂就是你快樂
合:歡迎走進宏路中心小學紅領巾廣播站廣播站。
甲:我是主持人***。
乙:我是主持人***。
甲:醒來的時候,又是一個陽光明媚的早晨
乙:閉眼的時候,又是一個香甜溫馨的美夢
甲:走出教室,讓新鮮的空氣縈繞你的呼吸
乙:找個地方,讓我們用富含哲理的小故事開啟你的心靈!
甲:人生導航 指導人生方向
乙: 改變人一生的三句話
甲: 第一句話是:優秀是一種習慣。
乙:這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣,那麼懶惰也是一種習慣。人出生
的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果
。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞
的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天
性。讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自
然。
甲:註解:要會「裝」,要持續的、不間斷的「裝」,裝久了就成了真的了,就成了習慣了,比如准時
到會,每次都按時到會,你裝裝看,你裝30年看看,裝的時間長了就形成了習慣。
乙: 第二句話是:兩點之間最短的距離並不一定是直線。
甲: 在人與人的關系以及做事情的過程中,我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待,有
時需要合作,有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙,有時候我們並不一定要硬挺、硬沖,
我們可以選擇有困難繞過去,有障礙繞過去,也許這樣做事情更加順利。大家想一想,我們和別人說話
還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中,大家要學會想辦法諒解別人,要讓人覺
得你這個人很成熟,很不錯,你才能把事情做成。
乙:註解:如果你在考數學試題,一定要答兩點之間直線段最短,如果你在走路,從A到B,明明可以直
接過去,但所以人都不走,你最好別走,因為有陷阱。在中國辦事情,直線性思維在很多地方要碰壁,
這是中國特色的中國處事智慧。
甲: 第三句話是:放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。
乙:當你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六
個蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃,盡管表
面上你丟了五個蘋果,但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多,當別人有
了別的水果的時候,也一定會和你分享,你會從這個人手裡得到一個橘子,那個人手裡得到一個梨,最
後你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個人的友誼。人一定要學會
用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說,放棄是一種智慧。
甲: 註解:我的個人原則是:每一次放棄都必須是一次升華,否則就不要放棄;每一次選擇都必須是
一次升華,否則不要選擇。做人最大的樂趣在於通過奮斗去獲得我們想要的東西,所以有缺點意味著我
們可以進一步完美,有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。美國有一部電視片,講的是一位富翁給後
代留下了用不盡的遺產,結果他的後代全都變成了吸毒的、自殺的、進監獄的,或者精神病患者。為什
么會這樣呢?因為這位富翁給自己後代留下的錢太多了,以致他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產。
繼承一大筆財富,就幾乎什麼都能買到。所以,當一個人什麼都不缺的時候,他的生存空間就被剝奪掉
了
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。同學們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
乙:希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
甲:本次播音此結束。再見
乙:再見
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紅領巾廣播站——廣播搞 播放開始曲
開場白:
(女)老師們
(男),同學們,
(齊)你們好!
男:隨著這歡快的開始曲,宏路中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
女:我是主持人( ) 。
男:今天,我們繼續來講環保吧
「保護環境,人人有責」這是人們常說的一句話。可是在現實生活中,有人卻忽略了保護環境的重要性
,這樣區區小事也可以對我們的生活造成嚴重的危害。
今天我看到有人堆起了像小山一樣那麼多的塑料製品用火點燃。不一會兒,火就大了起來還冒著黑
煙,上面的天空都被熏「黑」了,刺鼻的煙味隨風飄揚,很遠以外就可以聞到。有許多人圍在火堆旁笑
還有人在往火堆里添塑料。顯然,他們沒有意識到燒塑料的危害性。他們哪裡知道,大氣污染對兒童的
身體危害極其巨大,污染區的兒童不僅發育緩慢而且反應遲鈍,還會智力下降 、患病率極高。大氣污染
還會給農業 、畜牧業 、建築 、珍貴的文物造成巨大的影響。啊!你看,天空已經不在像以前那樣湛藍
。由於大氣污染使臭氧層的空洞日益擴大,各種宇宙射線時刻危害著我們的身體健康。
讓我們聯合抵抗這個「殺人魔鬼」——大氣污染吧。
女:其實,環境污染還不只這些,同學們有興趣,也去了解一下吧~~
男:講完環保後,我們來輕松一下吧~~
女:請聽兩則笑話
你採到了什麼
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有一天,老師帶一群小朋友到山上采水果,他宣布說:「小朋友,采完水果後,我們統一一起洗,洗完可以一起吃。」
所有小朋友都跑去采水果了。
集合時間一到,所有小朋友都集合了。
老師:「小華,你採到什麼?」
小華:「我在洗蘋果,因為我採到蘋果。」
老師:「小美你呢?」
小美:「我在洗蕃茄,因為我採到蕃茄。」
老師:「小朋友都很棒哦!那阿明你呢?」
阿明:「我在洗布鞋,因為我踩到大便。」
小白兔買麵包
小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,問:「老闆,你們有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「啊,真抱歉,沒有那麼多」
「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。
第二天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包啊?」
老闆:「對不起,還是沒有啊」
「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。
第三天,小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆,有沒有一百個小麵包啊?」
老闆高興的說:「有了,有了,今天我們有一百個小麵包了!!」
小白兔掏出錢:「太好了,我買兩個!」
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。同學們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
女:希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
男:本次播音此結束。再見
女:再見
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不夠再來找我
『捌』 廣播站招新宣傳稿
廣播作為重要大眾傳播媒介之一,在大學生的學習和生活中能發揮重要作用,它發揮回傳播功能,服答務全校,傳播新聞、傳遞信息、交換訊息,促進學生與學生之間、學生與教員之間、學生與校方之間的溝通。校園廣播是及時准確地傳播大學生學習、生活中的重要信息,同時與社會接軌,為大學生提供了解社會、時事的重要窗口,將成為大學生生活中不可缺少的一部分,既可傾聽又可參與。而且廣播站也是溝通校園人際聯系的重要工具之一,促進學生、校方之間的交流,傳遞同學和朋友之間的祝福與關愛。你想在這個展現自我的平台上盡情發揮自己想像和創造力,展示自己的風采嗎?你想與志同道合的朋友交流心得、共同成長嗎?你想體會家一般的溫馨和溫暖嗎?……那麼,不要猶豫,趕快加入我們廣播站吧,你將會收獲不一樣的精彩!
『玖』 學校的廣播站要稿子··該寫什麼方面的啊
你就按具體問題,具體分析啰!有關廣播站的就好了!加油吧!
『拾』 給一篇學校廣播站的作文稿子!
親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(如果是中午,可以說在飯後休息的時間,願我們的廣播給大家帶來物件的愉快;下午就說,辛苦了一天,希望我們的節目,能讓您緊張的一天得到放鬆)
舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是##廣播。
用心吐字,用愛歸音,這里是###廣播,現在為您播音的是。。。。。。
(新聞)關注時事,立足校園,橫觀國內,放眼世界,這里是《今日要聞》
各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家准時收聽本期的「校園之聲」節目,我是**,我是**。
第一滴雨自雲空墜落,
第一縷風在天際滑過,
第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,
感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。
青春是花, 絢麗多彩,
青春是雲, 自由自在,
青春是風, 輕快張揚,
青春像馬, 勇往直前,
青春像航船, 乘風破浪,
青春,是童年遠去的麗影,
青春,是花季雨季下的熱情奔放,
青春,有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進《青春隨想》
找一個安靜的夜晚,找一個安靜的角落,找一張以前的照片,找一種陌生的眼光,審視,緬懷我們逝去的《泡沫生活》
避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂迴盤亘於鄉間小道,補充生命的綠色。《旅遊遐想》
對口專業,以前在播音室里呆了3年,有些熏陶,可能人生感悟不同,也許有些地方不是很妥當,樓主自己稍微修改一下。
開場不用太長,只要配上優美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯。