試論旅遊業的創新

『壹』 旅遊產業如何與金融創新有機結合

旅遊開發一定要遵循旅遊經濟發 展的內在規律，走可持續的發展道路。
具體 來說，應做好以下幾方面：
（1）開發獨特的旅遊項目或旅遊產品。 人們旅遊的目的之一就是為了尋找和體驗 與自己的生活和文化相異的感受，所以貧 困地區旅遊開發的關鍵是鄉土化，抓住旅 游資源內核搞出地方特色。要挖掘或注入 文化內涵，將優美的環境、淳樸的民風作為 旅遊開發的背景和舞台，開發各種參與型、 度假型、修身養性型等旅遊產品，最大限度 滿足遊人身心需求。
（2）樹立和傳播旅遊地獨特的形象。旅 游產品的不可移動性，決定了旅遊產品要 靠形象來傳播。所以貧困地區必須凸顯自 己鮮明的特色並加以傳播，才能影響和改 變大眾對旅遊目的地的印象，從而刺激他 們產生旅遊動機。但一個地區形象的建立 和傳播是需要大量資金投入的，而貧困地 區恰恰又是低收入區域，這就需要由政府 先行籌集和投入資金，並牽頭和組織與其 他部門如新聞媒介、旅行社、旅遊飯店、交 通運輸等共同宣傳本地區。
（3）樹立可持續的發展思想。隨著旅遊 業自身的不斷發展，人們越來越清醒地認 識到，旅遊業對環境也有污染，而且旅遊資 源環境一旦遭到破壞，旅遊業的發展就不 可能繼續。所以要樹立旅遊開發可持續發 展的思想。
第一，擯棄旅遊業不會破壞環境 的舊觀念，要把自然保護和資源開發結合 起來，把滿足旅遊者的需求與改善當地社 會福利結合起來。
第二，改變旅遊的績效取 向，由單純注重旅遊經濟數量的核算變為 考慮環境破壞對旅遊收入的抵減效應逗綠 色核算地。

『貳』 旅遊產業如何創新發展

巔峰智業認為，旅遊產業創新主要有三個方面，即旅遊業與文化休閑業、旅遊業與休閑農業、旅遊業與會議會展業。創新旅遊產業要著眼於傳統文化與現代時尚、休閑觀光與休閑購物、非物質文化體驗與傳統工藝展示、飲食文化的有機結合，提升文化休閑產業規模和綜合效益，引導形成集文化展示、文化體驗、文化娛樂於一體的文化休閑產業體系。利用城市時尚消費圈，發展文化傳媒、動漫創意，打造具有鮮明功能定位和產業支撐的文化休閑產業集聚區。繼續以品牌節慶活動，促進太倉旅遊目的地形象的提升。

『叄』 論文：淺談旅遊行業營銷創新中存在的問題及對策研究

1. 淺析權益的形成及其分類。
2. 試論降低產品成本的意義與途徑
6. 謹慎性原則在企業中的合理應用版。
2. 論會計權科目設置的必要性、嚴肅性
2. 淺析權益的形成及其分類。
6. 會計基礎工作規范化的思考(數字是我的q，我可以幫你 )
4. 實質重於形式原則在我國會計管理中的運用。
9. 實質重於形式原則在我國會計管理中的運用。
8. 會計基礎工作規范化的思考。
4.企業文化在企業發展中的作用或7. 淺析權益的形成及其分類。
3. 試論降低產品成本的意義與途徑
5. 謹慎性原則在企業中的合理應用。
3. 論會計科目設置的必要性、嚴肅性
4. 會計基礎工作規范化的思考(數字是我的q，我可以幫你 )
8. 實質重於形式原則在我國會計管理中的運用。
4. 實質重於形式原則在我國會計管理中的運用。
2. 會計基礎工作規范化的思考。
6.企業文化在企業發展中的作用

『肆』 發展旅遊產業，為什麼要傳承與創新

時代在進步，無論旅遊還是別的都進入網路時代了，但傳統旅遊是旅遊的基礎，或不可缺。
但網路的浪潮使得旅遊也需要跟上時代的腳步，必須創新。

『伍』 如何圍繞五大發展理念做強做大旅遊產業

一是旅遊業有著較強的特殊性、廣泛的關聯性、宏大的系統性，需要通過跨界思維來進行創新。旅遊業的發展能夠帶動很多相關產業的發展，同樣，旅遊業的創新也能夠帶動很多相關產業的創新。要通過產品創新、品牌創新、技術創新，引領全域旅遊發展。

產品是消費者是否認可企業的關鍵所在，宣傳推廣再好，沒有產品支撐，也都是空談。旅遊產品是一個多環節形成的鏈條，從遊客產生需求到進行尋找、預訂、到達、遊玩、住宿、購物等一系列過程，處處體現著旅遊產品與消費者的關系。旅遊產品創新必須擺脫單點突破的思維，單點的成功只能是示範引領作用，但難以形成綜合效應，要最終形成整體效益的提升，就必須在整體上進行創新。

旅遊品牌創新也是一項非常重要的工作，以山東旅遊品牌來說，未來可以圍繞著「好客山東」再進行品牌內涵的延伸，不斷豐富和強化「好客山東」的內涵。比如，從「好客山東」到「客好山東」和「山東好客」，這個過程中，意味著要主動出擊，不能再把「好客山東」當作旅遊部門的事情，而應該調動全社會的資源來維護。

隨著旅遊行業與互聯網的融合越來越深入，這個過程中有很多技術創新的契機。以智慧營銷為例，通過對大數據的採集、整理、預處理、可視化等技術手段，能夠精準發現消費者的新需求，能夠找到市場窪地和新業態契機。

二是用協調理念引領全域旅遊發展。一是協調經濟不平衡。我國地域廣闊，不同的地區有著不同的發展稟賦和發展階段，其旅遊資源開發力度和旅遊基礎設施建設投資力度都各不相同。發展全域旅遊能夠有效緩解投資不平衡，讓旅遊投資和區域經濟充分聯動起來，形成較為系統的旅遊投融資體系，讓旅遊充分利用區域經濟發展的外溢效應來實現飛躍發展。同時，國家層面也需要在規劃、政策、人才、金融等方面對欠發達地區的全域旅遊發展給予支持。二是協調權力不平衡。旅遊業的發展涉及多部門協作，但是旅遊部門往往是各個部門中最弱勢的，雖然有最強烈的發展願望，可是卻沒有必要的話語權。發展全域旅遊有利於促進部門協調，有利於通過「旅遊+」對行政組織進行完善，從而提升旅遊部門的話語權和統籌權。三是協調文化不平衡。旅遊的靈魂是文化，任何旅遊形式背後都有著文化內涵，旅遊的過程正是對異質文化的認識和體驗過程。發展全域旅遊，可以將遊客從景區引流到全域，讓遊客與居民有更多互動的機會，讓遊客與當地風土人情有更多感應的機會。

三是用綠色理念引領全域旅遊發展。全域旅遊強調全產業，綠色理念在全域旅遊發展中的貫徹不僅僅體現在旅遊業本身的綠色發展，也體現在與旅遊業相關的一二三產業的全產業綠色發展。要強調保護與開發的和諧，只談保護的綠色發展不可持續，只談開發的綠色發展也不真誠。目前來看，很多人傾向於開發優先，雖然口頭上說保護與開發要兼顧，但在行動上難以抵擋利益的誘惑。旅遊產業的鏈條很長，全域旅遊的綠色發展不能僅僅是旅遊業的綠色發展，那樣也無法實現綠色的良性循環。要可持續，就需要在全產業鏈條上貫徹綠色發展的理念。

四是用開放理念引領全域旅遊發展。「一帶一路」戰略的提出為「一帶一路」沿線地區提供了全域旅遊發展的機遇，這些地區可以借著「一帶一路」對資本的吸附力，藉助「一帶一路」對區域行政壁壘的突破，藉助「一帶一路」對基礎設施的互聯互通，成功實現旅遊業的全域化發展。

五是用共享理念引領全域旅遊發展。首先是旅遊發展權利共享。我國很多地區有著較好的旅遊資源，但是由於缺乏旅遊投資，缺乏旅遊人才，無法在旅遊業發展的大好形勢中趁勢而上。如何保障這些地區的旅遊發展權利？如何保障這些地區居民的旅遊發展權利？全域旅遊是一條重要途徑。其次是旅遊發展成果共享。探索發展社會福利旅遊，關注老年、青少年、殘疾人等特殊人群旅遊福利，做好針對性的旅遊產品開發、旅遊無障礙設施建設，給予價格優惠。支持有條件的地方發放旅遊消費券或給予各種形式的旅遊補貼。再次是促進社區旅遊參與和當地居民就業。推進產權制度改革，通過多種方式解決旅遊用地及資源流轉問題，提高當地居民從旅遊發展中的受益程度。

『陸』 旅遊企業怎樣才能真正實現創新

綠維創景-認為文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉，是中華民族精神的具體體現，也是綜合國力進一步提升的重要因素。
黨的十七屆六中全會強調堅持中國特色社會主義文化發展道路和用推動社會主義文化的大繁榮來提高民族文化素質及實現文化強國。
我也是旅遊管理的，要實習沒時間寫，死黨給我了個莫文網，是他們幫我寫的全套的，感覺很專業，我就只去列印了一下，省事啊 莫文網還給我了很多題目，你看下 漢中市體育旅遊資源開發模式的研究 葫蘆島旅遊市場營銷策略研究 世界遺產保護與管。

『柒』 旅遊專業創新人才和其他專業創新人才的特徵有什麼區別

摘要中國旅遊業的迅速發展，使高素質的旅遊管理人才緊缺。高等旅遊教育作為培養創新精神和創新人才的搖籃，必須突破傳統教學方法，進行改革和研究才能適應市場的要求。本文分析了我國高等旅遊教育存在的問題，指出了實踐教學、案例教學、多媒體網路教學方法在旅遊教學中的實際運用。關鍵詞旅遊教育旅遊管理教學方法一、我國旅遊管理專業教學方法存在的問題隨著旅遊業的迅速發展，全國各高校已經敏銳意識到了旅遊人才培養的重要性，開設旅遊相關專業的積極性很高。首先，從院校數量和在校人數來看，到2002年末，全國共有旅遊院校(包括完全的旅遊院校和只開設有旅遊系或旅遊專業的院校)1,113所，其中高等院校407所，中等職業學校706所，旅遊院校在校生總計為417,022人。其次，從專業設置來看，所設旅遊相關專業主要有四種，即旅遊管理、旅遊外語、導游和飯店管理。除了以上所提到的旅遊院校以外，一些成人教育和社會力量學的旅遊教育也相當繁榮。看來旅遊人才的培養在全國已經得到重視，發展潛力很大。同時，我們也看到旅遊教育內部存在諸多問題，使旅遊管理教育整體上落後於旅遊業發展的速度。如何培養高素質的旅遊人才——已成為高等院校競相研究的課題。僅從我國高校旅遊管理專業採用的教學方法來看，傳統教學方法佔有相當大的比重，一定程度上制約了人才的培養，主要存在以下問題：(一)以課堂為中心，與現實社會聯系較松，封閉程度較強；(二)以書本為中心，與知識的更新及應用聯系較差，實踐程度較弱；(三)以教師為中心，課堂講授過多，學生自主支配時間太少，學生的主體地位實現不夠；(四)以傳授為中心，課堂照本宣課，不能旁徵博引，加強學科間的聯系，素質培養和創新重視不夠；(五)培養學生個性化發展的力度不夠；(六)以考導學，進行應試教育，靈活運用的較少，體現動手能力和實際能力的較少，考評方法上採用閉卷考試的形式較多，考試形式單一。這些存在的問題直接影響到旅遊管理專業學生的培養，在旅遊業迅速發展的今天，傳統的教學方法必須進行改革。二、對高等院校旅遊管理專業教學方法改革的探索與研究教學是講究方法的，如果方法僵化，就是教書匠而不是教師。對教學方法的研究，首先要考慮教育的受眾——學生。通過對學旅遊管理專業的學生調查，我們發現普遍存在對專業認識不足的問題，一方面許多學生在報考旅遊專業時，多是沖著將來能遊山玩水的目的；另一方面對旅遊學科的綜合性、服務性認識不夠。例如，飯店管理這門學科，就涉及心理學、管理學、食品成本、控制學、工程學、市場營銷學、法律等等，在實際工作中服務意識、服務觀念尤為重要。因此在教學的同時更應強調針對性、實用性和靈活性，強調從知識教育轉化為以能力教育為重。在實際的教學過程中，以下幾種方法值得探討：(一)實踐教學法現行的旅遊教育體系是在計劃經濟體系下形成的，因而過分強調了學科理論的系統性而忽視了對學生綜合能力的培養，旅遊教育的職業化特徵體現得不充分，其突出表現有二：一是旅遊院校理論課與實習的分配比例不恰當。大多數院校理論課程多，實習機會少。一些院校關起門來學，與旅遊企業的聯系很少，自身又缺乏現代化設備和條件，使學生無法實現理論與實踐的結合，只能從書本上學到一些抽象的理論知識，學生的創新、實踐能力得不到有效的開發和鍛煉。使得目前我國旅遊教育中本科教育「理論化」、專科教育「本科化」、職業教育「普教化」的狀況較為嚴重，所培養人才很難適應旅遊業發展的需要。目前，有一些院校在學期的最後一年或半年安排學生到企業實習，但這樣的時間安排又與某些學生准備考研或專升本的時間沖突，使學生的實習熱情不高。因此旅遊院校在安排學生實習時，實習期的長短，實習時間的安排，都要認真考慮。二是院校對旅遊專業學生的職業意識和服務意識的培養不足，導致學生服務意識不強，從業思想也不穩定。一位酒店經理反映，大學生到酒店從事一般性服務工作的心理准備不足，他們更看重能夠發揮個性的崗位，而對酒店循規蹈矩式的「伺候人」不感興趣，沒有很好地樹立起服務意識。作為高等旅遊教育，應適當增大實踐教學課時數的比例。試想一個連五星級酒店門都沒進過的學生，將來怎麼做飯店管理？強調運用實踐教學法，邊教邊做，學時各佔一半，力求在學習中掌握實際工作的本領，並在實踐的第一線培養解決問題的能力。(二)案例教學法旅遊管理專業的案例教學法不同於其它教學法中的案例分析，盡管兩者都是利用案例來進行課堂教學，但案例教學法的教學模式是：案例—理論—案例，案例既是課堂教學的出發點，又是落腳點，探究案例需要學習理論，學習理論是為了探究案例；而在其它教學方法中案例分析的教學模式是：理論—案例—理論，理論既是課堂教學的出發點，又是落腳點，掌握理論需要分析案例，案例分析是為了掌握理論，顯然這種方法不適合旅遊管理應用性學科的特點。所以教師在運用案例教學法時要打破案例教學局限於舉例子、做習題的現狀，增強教師與學生的互動，調動學生進行充分的思考和討論。為保證案例教學法的實施，要求學生做好討論前的准備，包括閱讀分析案例資料和學習相關理論，這樣在課堂上才能廣開思路，積極發言，使案例教學達到效果。運用案例教學法要建立案例教學效果評價體系。就案例質量、教師評點、學生准備、教師組織多媒體教學手段、教學環境等方面進行考核。案例教學法在旅遊管理教學中的優點是：理論聯系實際，可加深對理論的理解；培養旅遊專業學生實踐能力與感覺，實用性強；了解旅遊行業知識，有利於擴展知識面；互動性強，可以調動學生的積極性及學生主動參與教學；鍛煉學生的分析問題，交流溝通能力和合作意識；教學方式形象生動，記憶深刻。(三)多媒體——網路教學法目前，世界旅遊業的發展趨勢是電子商務、網路營銷等，預示著網路在旅遊專業教學中的作用日益突出。這就需要教師對教學媒體資源進行合理地組合設計。備課是開展多媒體網路教學的腳本，除了傳統教學中的鑽研教材，了解學生實際，組織教學內容和選擇教學方法諸環節外，還必須注意：確定教學內容，明確教學目標;教學資源諸要素的有效搜集、整合;教學操作的設計。多媒體教學網路功能應圍繞教學需要，有所取捨，一切以服務教學為出發點，防止為使用而使用，追求表面的華麗。我們在網路教學中應注意幾點：(1)教學是一門藝術，教師既是導演，又是演員。教學網路只是教師手中的一種教學工具，人的要素是第一位的，教師才是教學活動的主導。(2)利用心理學，現代教育學的原理，在教學活動中，融合體現個性風格的教學方法、教學技巧，使教學生動活潑，富有特色。防止教學思路被網路媒體所左右，讓原有好的教學風格被流水線的程序湮沒，從而影響自己的教學風格及隨堂應變的能動性，使網路教學媒體制約師生的思維空間，影響教學效果，最終失去多媒體網路教學的優勢。高校旅遊管理專業應在多媒體——網路上深挖資源，跟上市場的需求和國際旅遊發展的大趨勢。三、注重能力的培養，採用多種考評方式

『捌』 旅遊業方面的創新想法

對預約要去的餐廳，可以通過互聯網對要點的菜單提前做出選擇，並提出自己的特內別要求，比如幾分熟啊，容需要哪些配菜啊，什麼酒水啊等等細節。
也可以對座位和環境提出一些要求，比如要不要靠窗啊，要不要在樓上啊，要插什麼花啊，准備什麼茶啊等等。。。。。我自己胡亂想的，不知道別人是不是這么做了。你看著辦吧。

『玖』 旅遊業的價值主張的創新點有哪些

創新點
如何挖掘景區特色
如何提高顧客滿意度