景点介绍100字作文300字
1. 100到300字的作文
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
2. 作文 瓜州的风景100到300字之间
我的家乡瓜州县地处古丝绸之路的必经之地,从汉唐至宋元明朝都叫瓜州,到了清代中期,由于新疆叛乱不断,要进疆平叛,必须经过瓜州,雍正皇帝将瓜州改名为安西府,大意就是——安定西域的意思吧!这样,我的故乡又称为安西县。三百多年过去了,改革开放以后,安西就像看天的柳树一样焕发了蓬勃生机,农村土地改革取得辉煌成绩以后,城市的各种改革相继展开,由于安西县人口稀少,面积广阔,戈壁山地占全县面积的百分之七十以上,在荒芜的青石板山里蕴藏着丰富的矿藏,先后有辉铜山矿、花牛山矿、安北铁矿等相继开采,取得较大的经济效益,各种特色农业相继推广,特别是安西的蜜瓜让越来越多的游客和外商赞不绝口,为了打响蜜瓜品牌,为了振兴旅游产业,经过全县干部认真论证决定将县名改回为瓜州县,经过国家民政部批准,于二00五年七月将沿用了三百多年的安西县,更名为瓜州县,故乡的未来又翻开了新的一页。
从二00三年开始,嘉峪关至瓜州220公里的高速公路的建成,敦煌至兰州铁路途径瓜州,轰轰烈烈的风力发电项目的全面上马,环保高效的铅锌冶炼厂、棉蛋白油脂公司、棉纺厂的一批企业工厂入驻瓜州工业园区,瓜州不再是狂风肆掠的偏远小县,而是绿洲在一天天扩大,道路在一天天延伸,城市在一天天变美,风车在一架架竖起,温馨的农村摆脱了穷苦,许多人都在县城买了楼房。崛起的城市竖起了无数幢风格独特的楼房。
如果您到敦煌旅游,也请到瓜州看看,这里的文物古迹星罗棋布,灿烂辉煌,历史故事更是脍炙人口,程咬金智夺锁阳城,薛仁贵坚守苦裕城,张謇西域尝蜜瓜,唐僧夜渡葫芦河,红军血战安西城等等;这里的工厂一样宏伟壮观,灯火通明,机声隆隆;这里的戈壁如诗如画,数百里的戈壁不断树起高大的风车,为人类提供了无污染,无排放的高效环保能源,这里的水果更香甜,蜜瓜运销广东及越南等地,锁阳提神又保健,这里的未来更灿烂……
发展的瓜州,崛起的瓜州。在故乡人民的勤劳汗水的浇灌下,正在发生巨变,我们一定要好好学习,天天向上,将未来的瓜州在我们的手中变得更加美丽!
3. 我想变成什么100字作文300字
我想变成什么
如果让我变,我有很多想变的东西,但是我最想变的是一条小鱼。版
我变成小鱼后,就可以权自由自在地在水里游泳了。
春天,冰雪融化,百花齐放,我就在清清的溪水里游来游去。有时突然跃出水面,看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边,去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。
夏天,我在溪水里洗澡。凉凉的溪水,让我和其他小鱼玩的更高兴,更快乐,我还可以和其他小鱼去捕食小虾米,品尝一下鲜鲜的小虾的味道。
秋天,是一个果实累累的季节。每当我们戏水时,一片片红色的树叶纷纷向大树妈妈告别,然后就离开树妈妈的怀抱。我可以跃出水面,将一片树叶压到小溪底下,让小溪也感觉一下树林的味道。
冬天到了,小溪结了冰。我和其他小伙伴把收集的小虾米拿来吃,我们吃饱了后,就开始冬眠了,美美的睡上一大觉,直到下一年春天再醒来。
4. 美丽的大自然作文300字每个自然段都要有100字
[美丽的大自然作文300字]大自然是美丽的,美丽的大自然作文300字。
天是那样的湛蓝,太阳火辣辣的照着大地。远处是一座座的山,有绿的,也有青的。近处呢?一条小河静静地流过,河水清澈见底。一群群小鱼顶着水游过来,很快它们就走散了。有的小鱼躲到了石头后面,有的小鱼游到了水草里。它们正在高兴的玩着捉迷藏!
河畔上长满了小草,小学三年级作文《美丽的大自然作文300字》。看,小草们都在干什么?小草正在随着风跳舞呢!茂盛的小草里长满了野花。红的、黄的、白的、紫的……五颜六色,煞是好看!野花们喝足了水,正在举行比美大赛呢!
几只蝴蝶飞过来,在阳光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠闲的在岸边吃着草,听着小河哗啦啦的歌声呢!小朋友们正忙着捉蚂蚱!听,那银铃般的笑声撒了一地。大一些的孩子们,则坐在草地上,正在聚精会神的读着书呢!……
大自然真是太奇妙了,我喜爱这美丽的大自然!
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5. 写物的作文300字开头100字怎么写
我的小书包来
我有一自个形影不离的好朋友,那就是伴我成长的小书包。
我的书包是蓝色的,上面画着一只在北极的小熊,每当冬季来临时,它就会提醒我说:“天冷了,多穿点,别冻着了。”
我心爱的书包共有三层。第一层最有用了,就像个“大肚子”装书本、作业和文具盒……每当我忘收拾书包的时候,它就会对我说:“检查、检查书带没带。”第二层装字典和鞋套……第三层装钥匙、学费……书包的旁边还有两个“大耳朵”里面可以装水瓶和网球。
每次我考试取得好成绩时,书包就会对我说:“棒!棒!你真棒!”当我考试没考好时,书包就会说:“你要继续努力。”
我的书包虽小,但五脏俱全,用处很大,它给我带来了方便,我很喜欢它
6. 写北山公园美的作文100--------300字
说起北山公园,你一定知道它在我们白山的北边吧!我家乡的北山公园可是回一个好答地方,我们去看看吧!
一进大门,就看见山上用十字铺成的小路,小路的两旁是树丛,翠绿翠绿的,好看极了。那郁郁葱葱的树林里,有很多叽叽喳喳唱歌的小鸟,它们从这飞到那,好像在说:“呵呵,你看你,多笨,不会飞,你能捉到我吗?”
很快我们就到了北山的山顶,一看,这有一个凉亭,去坐坐吧,坐在凉亭里,唱首歌,别提多快活了!一看,那边还有一条小路,看看去,原来,那时通向烈士塔的,高大的烈士塔从哪一面看都是一面红旗,可能它是被鲜血染成的吧?每到这里,我就想起革命烈士为了我们能过上好日子,英勇牺牲。
这就是我家乡鼎鼎有名的北山公园,欢迎你来玩哦。
7. 关于祖国好家乡美作文(三年级)100到300字
把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用,叫排比。它可由词组构成,也可由句子构成。它可以句与句间构成排比,也可段与段间构成排比。它既可以用来议论,又可以用来抒情、描写。在各种修辞中,它是使用最多的一种。排比句如运用得恰当,可极有力地增强文章的气势。请先看以下五例:
例1、大度读人,才能读出“心底无私天地宽”的开阔;大度读人,才能读出“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;大度读人。才能读出“化敌为友,化干戈为玉帛”的睿智……
大度读人,是有情地解剖别人,是无情地解剖自己。大度读人,读来读去其实是读自己,读自己怎样做人。(《大度读人》)
例2、今天,你将看到我们的阅兵队伍,每一步都是75厘米,脚离地面25厘米,军姿绝对标准,步幅绝对准确,步速绝对均匀,走向绝对笔直。这气势有如春天大河上下开裂猛烈撞击的巨冰,有如倾闸而出的熔炉钢水,有如夺路而下的黄河壶口瀑布,有如纵横驰骋大漠荒原的骏马,有如滚滚而来的钱塘江大潮……(《壮哉,大阅兵》)
例3、幸福是什么?
其实很简单=一杯淡水,一壶清茶可以品出幸福的滋味;一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景二幸福不仅在于物质的丰裕,幸福更在于精神的追求与心灵的充实。
幸福是一种感受,一种意识,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远处掠过湖面传来的小夜曲。体验幸福要有一颗纯正的心灵,要有懂得欣赏自然、甘于淡泊的智慧,要有宠辱不惊、纵横天地的气度。例4成熟是一种明亮而不刺眼的光泽,一种圆润而不逆耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无言声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲.湍急的细流汇成了湖……(余秋雨《苏东坡突围》)
例5、自我们呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚学步之日起,我们就面临着一个如何贯串整条生命轨迹的问题,一个全人类都将面对的问题——人生之路怎样跋涉,人生之河怎样渡过,人生之山怎样攀越,人生之花怎样结果。
我们选择,我们实践,我们改变了世界。当浓浓的黑暗笼罩大地时,第一只灯如启明星一般照亮整个世界:爱迪生——光明的人生。
当饥饿的恐惧布满黄瘦的脸庞时,杂交水稻的谷粒洒满神州大地:袁隆平——丰收的人生。
当祥林嫂还在不厌其烦地诉说着阿毛的故事,老栓还在为儿子求药而四处奔波时,一页页书稿如一把把利剑刺向敌人的双眼:鲁迅——战斗的人生。
当无情的火焰吞噬着蓝天、白云和身下的草地时,那副钢铁一般的身躯使人们看到了胜利的方向:邱少云——英雄的人生。
当“神舟”呼啸着奔向浩瀚无垠的宇宙,当克隆羊小“园园”第一次展开稚嫩的小蹄子时,我们看到了祖国一步步迈入辉煌:无数默默工作的英雄——奉献的人生。人生多彩,多彩人生。在人生的答卷上,让我们都写下无悔、绚丽的答案吧!(《人生多彩,多彩人生》)
例l、例2,是以重复词语为标志构成排比句。例1由“大度读人,才能”,领起了三个条件句,构成排比。例2则由两组排比句构成,第一组由四个“绝对”构成排比;第二组由“有如”领起五个比喻句构成排比。例l的重复语句紧紧扣住了中心论点,这种方法,除了能增强语势外,还可使文章的层次清晰,对中心论点起到强调突出作用,所以特别值得提倡使用。如重复中心词有困难,也可像例2一样,在行文中,精选某一词语,由其构成排比。
例3与例4,都是用相同或相似的结构组成排比句。例3是由结构相同的句子构成排比,例4则是由结构相同的短语构成排比。尤其值得注意的是,它们虽都是由偏正短语构成,但内部结构却相同中又有所变化,有的长些,有的短些。这种相同中又有所变化的结构,较之单一结构的排比,读起来更上口,更富表现力。
例5与前4例相比,又有所不同。“当……时”领起的五句话,独立成段,分别揭示了“光明的人生”、“丰收的人生”、“战斗的人生”、“英雄的人生”、“奉献的人生”五种不同的人生,构成段的排比,使文章的层次更清晰,中心更突出。较之同一段内的排比句,强调突出效果更显著。
综上所述,可见排比句可由句子构成,也可由短语构成;可有重复词语出现,也可没有。关键在于构成排比的句子或短语,结构必须相同或相似。
排比不仅可以句、段的形式出现,而且还可以用来构篇。它的通常写法是,文章的全部或主要部分的中心句,合在一起,可构成一组排比句。这就要求运用排比段构篇时,文章至少要有三层内容构成,而且它们应是并列关系。其优点是:结构整齐,层次鲜明;能多层次、多视角地揭示主题,使文章的内容更丰富,写作空间更广阔。
想要梦的滋味
虚幻缥渺的世界里,弥漫着诱人的气息,引得我浮想联翩,我的思绪在蔓延、伸展,在跳跃、翻腾,充满着年轻的活力与青春的激情……
梦,是人类的思维在沉睡以后才有的产物。它是人们在白天时的思想或者数日以来愿望的最真实宣泄。因为人们在白天大多有所顾忌,不敢把最真实的自我展现在现实生活中。但到了梦中,埋藏在心底的思想就从脑海中倾泻而出,在梦里上演一部精彩的好戏!如果我能参加“奥斯卡梦境最佳导演”的评选,我有信心获此殊荣!
我追梦。据我所知,有不少人爱做梦,尤其是做上了一个美梦,会令人兴奋好几天。梦为什么会有如此大的吸引力?因为梦可以为你插上翅膀,在无尽的苍穹中自由翱翔;梦可以让你变成游鱼,在连天的碧海中自由嬉戏;梦还可以让你变成女侠,在江湖中笑傲群雄;梦甚至会让你变成雅典女神,指挥宙斯旗下的万众生灵。所有现实生活中的“不可能”都可以在梦中变成“可能”。我可以在梦中感受不同时间、不同空间、不同境遇中各种生命别致的生存体验,而不必拘于此时、此地、此境。梦是我摆脱束缚、表现真我的一种途径。
我寻梦。在梦里,一位清新脱裕的仙女悠然不知从哪个神秘天域飘然而下,与我相约。我可以和她谈天说地、吟诗奏乐。奏《高山流水》,体知音之情,会知己之趣;吟唐诗宋词,品天宇之韵,晓大地之味;游遍九州,感山川之壮美;逛遍四海,悟湖海之博深;邀清风共舞,与和风同奏。裁一段彩虹做霓裳,捧一串露珠做项链,采一枝玫瑰做胭脂,寻一条美玉做头簪,我成了最快乐的人!我与我的理想真实相逢,它再也不像天空中的旗帜般高高飘扬,令我只能仰望而无从触摸……梦的最大吸引力也许就在于它能弥补现实的缺憾,能实现潜伏你内心的某种愿望。
我爱梦。入梦前我祈盼,沉睡中我体验,醒来后我惆怅。其实,梦是一种虚幻的满足,它充满了罗曼蒂克,每个人都知晓它的甜美,都熟悉它的旖旎。虚幻使我不再沉迷,甜美却让我流连忘返。我真正喜欢的是梦中的滋味:神秘、酣畅、快乐、自由、不可预测、不可强求、渴望不来、苦留不住。它给我平淡的生活添上一抹重彩。我喜欢日子五彩缤纷,我渴盼生活多姿多彩。
天总是会亮的,梦总是会醒的。梦醒之后,你会发现现实中你仍是原来的你,就像在拥有了肥皂泡刹那的美丽之后,留下的只是记忆中绚丽的永恒。
我想要梦的滋味,想要把美丽的梦境变成现实,让梦中的理想成为我生活的动力,使我的真实人生过得有滋有味……
“我追梦”“我寻梦”“我爱梦”三个短句构成排比,它们分别领起了三个主体段落。就全文看,是总分总结构;就主体内容看,是并列结构,三个小段中心句醒目而优美地领起了三段。纵观全文,给人的感觉是不但语言美,而且结构也美。
高考作文精彩语段
1.有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情:这朵花充盈着孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟遥遥天河问无尽的思念,草长莺飞中梁祝的化蝶双双;这朵诚信的花,凝聚了王维的“红豆生南国”,柳永的“执手相看泪眼”,李清照的“寻寻觅觅”,陆游的“几年离索”。这朵诚信的花哟,凄美,哀婉。
有这样一方诚信的土,它诚信于人民:这一方土里,孕育出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫倭寇,林则徐的虎门销烟;这一方土里,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕禄的不辞劳苦,孔繁森的一心为公。这是一方诚信的土啊,深厚,凝重。(2001·全国·优秀)
2.我忘不了,忘不了罗马鲜花广场上,面对熊熊烈火,布鲁诺自若的神情;忘不了硝烟弥漫的战场,高举手臂时,董存瑞嘴角的微笑。我忘不了,忘不了卡斯特罗在法庭上高昂的头颅;忘不了江姐在刑场上整齐的鬓发。我忘不了,忘不了德国总理在犹太人墓前长久的跪拜;忘不了德兰修女同饥寒交迫的贫民紧握的双手。忘不了……(2002·全国·优秀《天地有正气》)
3.心灵的选择悠扬而壮烈,如楚王项羽与虞姬在乌江之畔的诀别;心灵的选择清冽而浩瀚,如释迦牟尼在菩提树下的苦冥,使佛教源远流长;心灵的选择刚劲而缠绵,是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的绝唱;心灵的选择悲切而欢乐,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言。心灵的答案是七彩的,我愿选择其中那颗赤诚的爱心;心灵的答案是丰富的,我愿选择那颗诚信的忠心;心灵的答案是美丽的,我愿永葆那颗童稚的真心;心灵的答案是缤纷的,我愿用一生去选择。
在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍有得,心灵的选择决定了你一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。
心灵的选择在“天生我材必有用”中永存,在“舍生而取义”中发展,在“守拙归园田”的闲适中成熟,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱中升华。心灵的选择,我愿用我的一生去寻找,去演绎那一首首亘古不变的绝唱。(2002·全国·优秀《心灵绝唱》)
4.秋,是天高云淡的季节;秋,是北雁南飞的季节;秋,是充满果香的季节;秋,又是落木萧萧的季节。我衔着一枚落叶,任思绪飘飞感叹。秋,是多彩的,又是多味的我相信了,秋真是多味的,一如多味的人生。奶奶对爷爷的思念化作了苦苦的秋,小侄女对甜果海棠的企盼化作了甜甜的秋,二舅爷的勤劳朴实化作了酸酸的秋。(2003·全国·优秀《品味秋》)
5.请凝视长江,你会忘掉失落,拥有新鲜的血液;请凝视大海,你会忘掉酸楚,拥有宽广的胸怀;请凝视高山,你会忘掉悲伤,拥有高大的形象;请凝视远方,你会觉得所有的挫折和痛苦都不值一提,你就会拥有世界,拥有温暖的阳光。(2004·全国·满分《凝视远方》)
6.内圣外王,不错,这正是曾国藩一生孜孜以求的人生境界。翻开《曾国藩家书》,翻开《冰鉴》,翻开属于曾国藩内心的那一页,我为之所震惊,这难道就是扬省政坛决战沙场、坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞,语重心长的告诫,诚挚由衷的认错;一派慈和,一派忍让,更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由惊叹,我不由折服,我不由反思。历览前贤,有秦始汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。可又有谁,能像内圣外王的曾文正一样,为官则清正无私,举贤若渴;为将则机智沉稳,步步为营,奇正相佐;为儒则谦和内敛,毫无文人的狂傲之气;为父为兄则严于律亲,不使一人得道,鸡犬升天。曾国藩是一个永远让人无法读明白的人,是一个文人,是一位儒将,是一个好官。也许也只有毛泽东主席的评价最中肯:“曾国藩是地主阶级里最厉害的人物。”(2004·福建·满分《照海倚天》)
7.是花总要绽放一回,是水总要潇洒一回,是爆竹总要炸响一回,是金子总要闪亮一回。如果沉默了许久,现在是呐喊的时候了;如果黯淡了许久,现在是灿烂的时候了;如果平庸了许久,现在是崛起的时候了。但是,不要忘了,一切的成功都赖于进取,不安于现状。(2005·北京·优秀《说安》)
8.好一株花开不败的向日葵,因为他有信念,他的精神永远不眠!信念是什么?它是沙漠中的绿洲,让绝望的人充满希望;它是绝壁中的松柏,让失望的人再燃希望;它是冰山上的雪莲,让生命之花永恒;它是海洋中的导航灯,让远行者不会迷途;它是所有人眼中的向日葵,永远不会折服…请让我们面对向日葵,深深地鞠躬,以此纪念一位伟大的灵魂!(2005·广东·优秀《向日葵没有长眠》)
9.是你让我看到了李白执剑出长安,苏轼漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!(2006·上海·优秀《我想握住你的手》)
10.诚然,人的潜力是无限的,但这种潜力-肯定只能在最适合自己的领域里发挥出来。牛顿画不出传世杰作《蒙娜丽莎》,达·芬奇搞不懂什么叫万有引力,爱因斯坦无法像艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄,鲁迅不可能在球场上风驰电掣.但他们都是人类中最杰出的分子:他们之所以成功,是他们看清了烙自己这张饼的锅有多大。他们没有把精力放在突破锅的限制去拓展新领域上,而是在限定的范围内,让自己做到最好!(2006·全国·满分《饼大不过烙它的锅》)
美文佳作精彩语段
1.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。(《让排比成为议论文的一道风景线》)
2.这误区,乍一看来,是人们的视野狭窄所致,一叶障目,不见泰山。细细想来,恐怕是人们的一种心理在作怪……苛求他人,苛求事物,苛求环境。是苛求,使人们端起了放大镜,对他人的“大大的”缺点嗤之以鼻,好像自己是个完人;是苛求,使人们架起了显微镜,对事物的“显著的”弊端横加批判,似乎此事真的有百害而无一利;是苛求,使人们戴上了变色镜,对环境的“太多的”阴暗唉声叹气,仿佛这个世界已没有阳光。苛求,把人们的视线禁锢。快快摒弃苛求吧!只有摒弃苛求,我们才能开放视野,才会发现这个世界真的很精彩。(《白纸、黑点与思维》)
3.青春,是三月争妍斗奇的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢快的琴弦,一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪;是挺直了躯干,舒展满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨……是一个又一个簇新的梦幻,编织着岁月的美丽;是一次又一次汗水淋漓的播撒,让憧憬的田野不断地传递收获的喜讯;是骚动的心,在穿越一道道迷人的风景线;是探寻的双足,在踏向一条条辉煌的征途……(崔修建《诠释青春》)
4.爸,在家里,您是方向盘,给我们选定人生前进的方向;您是顶梁柱,给我们撑起一片温馨的生活空间;您是保护伞,给我们遮风拦雨挡骄阳;您是一口甘泉,我们从您那儿获得生活的滋养;您是一棵大树,我们在您的阴凉下乘凉休息……
5.忆是一条涓涓的细流,假如记忆可以移植,我要重新拾起那漂着的浮萍,将每段甜美的记忆移植到世界的每个角落……假如记忆可以移植,我要将历史重现。我要借商鞅的记忆,回想起战国时那诸侯争霸、中原统一的辉煌;我要借李白之笔,领略那“飞流直下三千尺”的瀑布的壮观;我要借贾岛之韵,感受那“拈断数茎须”的苦索;我要用曹雪芹的眼光,细观那大观园的一草一木,细数那园中人们的一笑一颦;我要借康熙、乾隆的眼光,将“康乾盛世”的壮观重现于世人眼前……
6.走进春天,你会倾听到春天的呼吸,是那样的自由与畅快。辽阔的天空,有了清澈透明的鸽哨;静寂的山林,有了啾啾婉转的呜叫;碧绿的田野,有了更加灵动的色调。煦日,默默地照耀,给万物染一身阳光的辉煌;野花,静静地开放,给春天洒一身温馨的芬芳。山坡上牧羊姑娘的柳笛,是那么的动听,悠扬,醉了春花,酣了春草,愣了小鸟,迷了羊羔……
7.宽宽的窄窄的一道海湾告诉我们:这就叫分割!五十年的对峙告诉我们:这就叫分割!为什么还要做“剪不断,理还乱”的梦呢?为什么还要有“海峡难隔同心,共盼江山成一统;国土终须合璧,各披肝胆照千秋”的梦呢?但中国人的心会告诉你:中国有中国的梦,中国人有中国人的梦!梦里饮过家乡的清泉水,梦里拾起过散落在家乡土地上的童年的脚印,梦里揽起过落人在日月潭中的明月,梦里拜望过共保两岸平安的同一个妈祖……中华的梦,好大的一个梦!梦兮归来!(《梦兮,归来》)
8.青春,多么美丽动人的字眼!董存瑞的青春,在那高擎的炸药包里凝固;向秀丽的青春,在那熊熊的烈火中升华;王进喜的青春,在那喷薄的石油中定格。他们都已韶华不再,但他们用火红的青春铸造的丰碑,却是如此的雄伟壮丽,如此的屹立不倒!(《青春的发问》)
9.千百次的失败,没有摧毁爱迪生那颗铁石铸成的心,于是一项又一项的发明在辉煌了一个名字的同时辉煌了这个世界。千百次的沮丧,没有吓跑诺贝尔执著的信念,于是一声又一声的爆炸在成就了一个伟人的同时也改变了世界的形象。十余年的贫困没有磨灭曹雪芹的执著,于是一页又一页的书稿在托起一个文豪的同时也树起了一座现实主义文学的高峰。失败了,算什么:咬紧牙关,坚持,再坚持,始终微笑着去拼搏,于是成功也就微笑着向我们走来!(《失败之后,微笑着的是成功》)
10.成熟是人生的一种境界。对年少的人来说,成熟意味着长大;对跌倒的人来说,成熟意味着坚强;对逆境的人来说,成熟是一种忍耐;对愚钝的人来说,成熟更是一种智慧。
成熟究竟是什么?
8. 300百字作文100篇
《老师,我想对你说》 老师您好,一眨眼的工夫,您已教了我们一年半了。可在我的心目中,您是一位好老师。因为,您懂得和我们交流。记得那天放学回家,您把我叫进了办公室。一开始,我有点紧张。但当我看到你那慈祥的笑容时,我就放松了许多。在谈话中,我知道了,您是在安慰我不要因参加不了运动会而伤心。其实,我早就不伤心了。因为,我知道,比我厉害的人还有许多。如果我因自己的自私,一定要参加运动会的话,会害班级得不到荣誉的。所以,我努力忘了这事。 上课铃响了,您提问题时,我总高高举起我的右手。可,您却没叫我。我本来很伤心、很气馁的的。但当我想到,您好似为了帮不常举手的同学练练胆子,让他们也能高高举起手,回答您的问题时,我也不怎么伤心、气馁了。 星期五时,大家都放学了,我捏塑泥回来。张梦依蹦蹦跳跳地跑到我的面前说:“老王,大家都要做一份小报,做的好的人可以参加比赛。但有几位同学的小报是一定要参加比赛的,其中有你哦!”我被这突呼奇来的喜讯弄的高兴极!但我觉得很奇怪,为什么相老师要把这个名额给我呢?老张说:“也许是运动会的事吧!”回家的时候,我听见有几位同学说:“相老师干嘛要让王灵起参加比赛呀!”我听了这话,很不高兴,边暗自下决心一定要把小报做的很好。 相老师您觉得我这样做对吗,遇事应该反方面的想,不要因遇到不愉快的事而哭,应该要学会坚强。最后,我祝: 老师身体健康,万事如意!军训感想 脱下湿湿的短袖,换下闷热的运动鞋。三天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吹着空调,又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这三天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。 记得军训的第一天,老师就告诉我们,军训结束后是要展示的,并且还要评比。所以老师要我们好好训练。我们答应老师,争取拿个第一回来。可说归说,行动起来可就不像说得那样简单了。第一天的军训,虽然我们只学了一些简单的动作,可是需要集体的配合,这些平时看似简单的动作,现在让大家一起做,却做得乱七八糟。同学们各做各的,有的学生速度快得如超人一般;有的同学慢得像一只蜗牛;有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学的步子幅度太大,那个同学的胳膊又没有摆起来……训练的时间长了,有些不耐烦的同学就开始窃窃丝语,交头接耳。那些体制不好的同学支撑不下去,干脆就休息了。哎——要是说句难听话,就是“一盘散沙”啊!叔本华曾说过:“单个的人是软弱无能的,就像漂流的鲁滨逊,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”没错,只有一个人的力量有什么用呀?要是这三天我们都像这样的话,那么我们的DK(夺魁)计划就要和大家说“Bye-bye”了。这一天的军训生活算是不尽人如意吧。 …… 一转眼的时间,第三天就已经到了。这个上午对大家来说是十分重要的。起初,大家懒懒散散的,可当我们看着旁边其它班级整齐的动作,听着他们响亮的声音。我心里突然震动了一下,一瞬间更加振作起来。班里的同学们好像也在这一刻变得更加精神抖擞,双眼中闪出好胜的目光。或许是在这一刻那颗55颗不服输的心都被唤醒了吧!现在大家的每个动作不但变得到位,而且整齐利落。我们好似一个训练有速的军队。 中午的验收,批着自信,带上精神的我们精彩的展示得到了大家的肯定。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这是雷锋叔叔的名言。我们每一个人都是集体中的一部分,我们每一个人的行动都代表了集体的一部分,大家一起努力,集体才会越变越好。这次的军训带给了我很重要的东西。我想10年后我都不会忘记这次军训。 想到这儿,我立刻从床上爬起来,这只是刚刚开始,日后我得好好努力,为集体多争光了。 我花老好多时间打的,就给我寄分吧
9. 写景的作文300字加析赏100字
温暖的西湖之旅——见识似水柔情 (描写西湖的文章哦)
温暖的西湖之旅——见识似水柔情
西湖于我是一个梦,一个清晰而遥远的梦,作为一个浙江籍外人士,西湖似乎触手可及,但却从未有过机会去认真的感受西湖,除了偶尔走马观花的领略之外,再无一亲芳泽的经历,虽然在我同事面前,她是我永远的骄傲.这次,我再没让自己失望,当我探亲路过杭州时,热情的朋友问我想去何处时,我不假思索的回答:西湖.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,从高楼的群落中穿过,我在慢慢的靠近西湖,去叩访我心中的瑰丽的西湖.在车上,我在心中不停的想像着她的美丽的形象:亭台楼阁、水榭歌台、波光涟涟、翠柳映照、游人翩翩……待到西湖后,仍不由得猛然一惊,惊诧于独处于城市中的西湖竟有如此的恬静和淡泊.阳光下的西湖水波微漾,不远处是湖的彼岸,散布着一些苍翠,中间夹杂着保俶塔等一些名闻遐迩的建筑.这些其他的地方比比皆是的极为普通的东西,到了此处竟伙同西湖一起散发着蕴藏了千百年的诱人的魅力,吸引着一群又一群的游客.湖面上并未出现想像中的百舟争流的画面,只是不经意的有小船从视野中飘过,载一对情侣在湖中漫步.六月的杭城,骄阳似火,但柳浪闻茑、花港观鱼、曲院风荷等从小就和白娘子一起刻在心中的景点依然吸引着四面八方的游客三五成群的在湖边游玩,用他们不同的语言表达着对西湖的各种感觉,同时用他们的眼睛和相机映下不同角度的湖光山色,便于在他们离去之后,与他们的朋友分享,然后封存在一个被称为“记忆”的柜子里.我们没有夹入人流,我们只是在车上环湖转了一周后,选择了一间湖边的茶馆,斟一杯龙井,慢慢品尝,同时欣赏窗外旖旎的西湖.比之湖边,此时的西湖又多了几分妩媚,柳色青青,加上绿意盎然的湖面,就像是一幅活动的山水画,在我面前摇弋.这是我最喜欢的方式,西湖就像一位多情的江南女子向我们展示她温柔的微笑,同时用不着她的纤纤双手抚平我们心中的不平和烦恼,使我们逐渐宁静,像浣纱之西子,象她一样.我突然觉得西湖正凝视着我,正如我凝视着她,我甚至可以触摸到她轻柔的呼吸.这是我从未有过的经历,我登泰山、观长城、游大连、访北京,以及其他所有我有幸涉足的景区,与我来说,都只是风景,一个有着独特魅力的地方,但西湖,她却正在与促膝长谈.时间不断的从摇摆的柳丝中溜走,夜色是个可恶的第三者,悄无声息的将我与西湖分开,闪入眼帘的仅剩下远处灯光作用下的层层叠叠的绿,给西湖平添了几分神秘.我们再一次来到湖边的时候,行人已经很多,许多种不同语音不同语调的声音在湖边游荡.西湖四边的树在灯光的点缀下,显得格外的苍翠,远远望去,像是一片片绿色的云,对面矮山上的保CHU塔,则像建在绿色的云层上,有些缥缈.温馨的苏堤边,早已三三两两的摆满了人,我们找了一块草坪席地而坐,东西南北的继续我们的神游.不断加深的夜色,和着不远处传来的低低的笑声,激发我们的语言能力,时间在我们的笑容中不断的溶化,幻化成一种暧昧的温暖,在我的心中扩散,从四肢到大脑,从内心到体表,只觉得自已沉浸在从未有过的轻松和欢畅之中.不知过了多久,湖边有行人已渐渐散去,是该向西湖说声再见了,踩着湖边明亮的灯光,我有点不舍的缓缓而行,很想对西湖大声的吟唱,就像以前的文人墨客,但又怕惊醒小憩中的西子,就在这种矛盾中,我告别了西湖.突然间,我妒忌起我的同学:西湖永远是杭州人的西湖,而络绎不绝的游客只能欣赏她靓丽的容颜,却无法享受到她所赐于的温馨、宁静和安详,可我有同学居然能与西湖相伴,在他烦躁、痛苦的时候,西湖就象朋友一样给他慰藉,可我,什么时候能再次见识她的似水柔情?
10. 关于写作业的作文100——300字
作业,也许对我们来收拾一种痛苦。但我们错了。
我们的作业对我们是有好版处的,比如说;在考试权的时候,我们作业几乎练了千遍万遍。但在考试的时候我们是有一点记忆的。可以仔细地想一想,还可以有些结果。虽然字数不一样,但大致意思是可以得到一半分的。所以我们在写作业的时候要一定用些心,在考试的时候得满分。
接下来自己编吧,我只是点拨一下。
拜拜