蜗牛去旅游
① 一只蜗牛的幸福旅行450字
一只蜗牛、它决定要去旅游、它一直爬一直爬一直爬一直爬、、、、、、、、、、、、、、此处省445字、后来它终于到了家门口外面一点
② 一百只蜗牛去旅行读后感开头怎么写
古人云：吃得苦中苦，方为人上人。自古以来，没有不付出努力就能够取得巨大成功的人。那些甜甜的果实只属于努力过，坚持过的人，胜利的彼岸永远是属于坚持不懈的那些人的领地。
最近，我读了一片使我受益匪浅的文章，让我对“坚持不懈”这四个字有了一个进一步的深刻理解，这篇文章名字叫做《一百只蜗牛去旅行》。它讲了一个这样的故事：有一百只蜗牛去旅行，它们听说高山上的风景十分美，于是，就准备去高山上，但是高山远了，蜗牛们怕累、怕远，就在这时，来了三辆车，有九十九只蜗牛上了车，只有一只蜗牛执意自己走，最终那九十九只蜗牛只看到那光秃秃的石头，而只有那唯一一只走的蜗牛喝到了甜津津的露水，观赏到了沿途美丽的风景。
作为学生，我们不就像这一百只蜗牛吗？
现代社会，竞争十分激烈，所以这才要求我们要有无穷的知识，但是，这些无穷的知识是伸伸手，张张嘴就能得到的吗?答案当让是否定的，绝大多数人再受教育之前，智商绝对是平等的，但是，为什么在学校总会有成绩好和成绩不好的学生呢？可以说每个成绩好的学生绝对是用自己努力的汗水换来这硕硕累果的，是他们应得的，但不能肯定成绩不好的学生就是一个半途而废，不持之以恒的人。只要坚持过了，努力过了，不管结果怎么样，你的未来总是美好光明，总有一天胜利的勋章会属于你。
反之，你不努力，不懂得坚持不懈，即使拥有再高的智商也是于事无补的。所以，我始终坚信着，天才，是用百分之九十九的努力忽然百分之一的智商得来的，因此，就算你智商很高，却不为之坚持努力，那你也是个笨蛋，但则如果你智商很平凡，可你却十分努力，为自己的目标去坚持不懈的拼搏，那你就是个天才。
其实，在日常生活中，每一件小事都能体现出你是否把握住现在，坚持创造明天的美好。每一节课、每一次作业、每一次自习、每一次考试……都能十分明显的表现出你到底有多努力。只要你每次都问心无愧地对自己说一句：“我努力过了！”那就够了。一个人不能够改变过去，但是能够改变自己的未来，未来是幸福美好还是苦不堪言都由你每一次的坚持、努力是分不开的。
坚持不懈方能苦尽甘来，坚持不懈方能将美丽的风景尽收眼底，其实未来是光明还是黑暗只在一念之差，但只要有坚定的信念，相信坚持不懈总会有美好的未来，那么你总有一天会攀登这胜利的彼岸，看到美丽风景的。
③ 逆鳞全本（骑着蜗牛去旅行）
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④ 作文:我与蜗牛一起去旅游
石洞下，有一只贪财的蜗牛，天天不出洞口。因为它曾经被一个小男孩玩过，当时因为它装死，小男孩扔了它，它才能死里逃生地活了下来。
有一天，它做了一个梦，它梦见一位老人对它说：“你的食物在那遥远的巴格达城市，当你进入巴格达时，你就会发现一座高山，山顶上有一个洞穴，这个洞穴里有许多金银财宝，你可以随便拿。但你要记住，你不能拿台子上的神鹰蛋和红色的钻石，否则，你会后悔的。
第二天，蜗牛相信了梦里老人说的话，带上皮包出发了。于是，它开始了它的巴格达之旅。
这只历经磨难的蜗牛终于来到了巴格达城市，这天距离它出发已经是第115天了，当然这只蜗牛也很疲倦了。它来到一棵树下，刚一躺下就睡着了。
前方就是梦中老人说的高山了。可是，这么高的山峰对于一只蜗牛来说可是难上加难了。蜗牛为了能拿到宝藏，鼓起勇气爬上了山顶，这已经是第259天了。但看见发光的洞穴已在眼前，它很开心并快速地爬了进去。
果然，它看见了满洞的财宝。它高兴极了！它快速地拿了一个又一个的珠宝，它使劲往前爬。忽然，它看见了金灿灿的神鹰蛋和闪闪发光的红钻石。它立刻忘记了老人说的话。它抓起神鹰蛋和红钻石。这时老人出现了。他说：“你不听我的话，我也没有办法帮你了。”说完老人一挥手便消失了。小蜗牛一看自己又躺在了又冷又湿的山洞里了。
⑤ 《一百只蜗牛去旅行》故事书名称
绘本推荐《一百只蜗牛去旅行》
《一百只蜗牛去旅行》以风趣幽默的的笔法绘画蜗牛的角色形象，画面形象清晰鲜明，蜗牛数量多而且生动可爱，你看看蜗牛的姿势,你看看它们的神情,很讨人喜欢的!具有视觉吸引力，加深了孩子们印象，很想知道动蜗牛到哪里去了旅行，激发幼儿阅读的愿望。
一、作者、作品介绍
《一百只蜗牛去旅行 》作者——中国：杨冶军 著，何艳荣 绘。出版社：中国福利会出版社 。
二、内容介绍
《一百只蜗牛去旅行 》 中，有一百只蜗牛一起去旅行,九十九只蜗牛乘坐着舒适的巴士,只有一只蜗牛仍旧不紧不慢地向前爬。最美的风景在哪里?到底谁能告诉我们呢,是乘坐巴士的九十九只蜗牛,还是那一只不紧不慢地向前爬的蜗牛?
三、推荐理由
1. 《一百只蜗牛去旅行》可以将数学中“1”和许多、快和慢等数概念融入到绘本中，将枯燥的内容变得生动、有趣。
2． 《一百只蜗牛去旅行》介绍了许多不同造型的蜗牛，让孩子了解蜗牛的特征。让孩子在阅读的过程中去体会、领悟蜗牛坐车和走的快慢，还想知道走的蜗牛和乘车的蜗牛谁看见的风光多。
3． 这本书有吸引孩子视觉的蜗牛的数量，蜗牛的不同造型，相信小朋友一定会喜欢上它的。
教学建议：
1． 这个绘本比较适合小班年龄段的幼儿学习，因为小班的幼儿对数量的多少、尤其是1和许多、快慢的概念还不是很清楚，可以帮助孩子通过比较了解一些多、少，快、慢等概念。
2． 可以挖掘科学、语言、社会等相关领域的教学因素展开活动。
3． 迁移故事中的相关经验，启发幼儿的 想象，开展讨论：我们怎样去旅行？
⑥ 中班数学小蜗牛旅行记教案
活动过程
一、日常行为导入
“妈妈要过生日，明明想送妈妈一幅画，于是他准备好纸笔画了起来，可是画了一会，觉得画不好，于是他放弃了”小朋友请讨论一下，明明是接着画呢？还是不画了？（幼儿讨论）
教师：小朋友说的都很好，可是你们知道小蜗牛也想做一件事，它做成了吗？请听老师讲的故事《小蜗牛去旅行》
二、欣赏理解体验故事
1、音乐起 ，教师有表情地讲读故事。
2、根据故事内容请幼儿回答问题：故事的名字是什么？小蜗牛为什么想去大森林？在路上小蜗牛遇到了谁？他们说了什么？小蜗牛去没去大森林？
3、出示图片（打乱顺序）。师：这几幅图就是这个故事的内容，现在请小朋友根据老师说的话把这幅图找到好吗？（按照叙述的内容，请幼儿逐一将图找到，教师按顺序贴好）
4、幼儿看图讲述。用上“森林、惊讶、微笑、决心、到达”等词语。
5、角色表演。先请接受快，表现能力强的幼儿做示范表演。音乐适时进入。
6、续编故事。“小朋友表现真棒，能够把这个故事表演得这么好，可是小蜗牛下了这么大的决心，它能不能看到大森林呢，它看到的大森林会是什么样的景色呢？谁能说一说？”
三、良好行为习惯教育
小蜗牛下定决心不怕困难，它一定能看到了美丽的大森林，小朋友在做事情的时候也要向小蜗牛一样下定决心不怕困难一定也会做成自己想做的事，就像刚开始老师说的小明明他要坚持把画画完，送给妈妈，妈妈收到后一定很开心，对吗？
四、活动延伸
小蜗牛想去的地方就是美丽的大森林，可是你们知道吗？我们这里就有美丽的大森林，看到远处的大山了吗？有的小朋友是不是都爬上去了？下面还有一条清清的小河，河边开满了野花。可美了，老师这里许多山林里的相片，请小朋友来欣赏一下我们美丽的家乡吧！
⑦ 看图写话小蜗牛去旅行
小蜗牛听说远方有一片美丽的大森林，它很想去看看。一天早上，它告别了家人，向森林的方向慢慢爬去。
路上它遇到小乌龟，高兴地说:“咱们一起去旅行，看看大森林吧!”小乌龟瞪大眼睛惊讶地说:“啊?这怎么可能，没等你爬到那就累死了。”小蜗牛微笑着说:“只要下定决心就一定能到达的”。说完头也不回继续向前走去。
⑧ 蜗牛去旅游作文怎么写
在米加的菜园里，有一只蜗牛，它的眼睛黑得发亮，亮是翠绿的，两只柔软而光滑的触角时不时探出又缩回去。小蜗牛总是用渴望的眼神看着外面的世界。然而它也总是静静地待在自己那小小的家里，从它出生的那天起就从未走出过家门，其实整个蜗牛家族没有一个敢离开菜园十米以外，更不知道外面的世界有多么的美妙，当然也不知道会有什么样的命运等待着它。可是有一天，小蜗牛有了一个奇怪的念头，它要去看看外面的世界。
小蜗牛实在是抵挡不住想出去的欲望，终于有一天，它请求妈妈：“让我出去看一看外面的世界吧!”“不行，外面的世界太危险了。”妈妈拒绝道。可是经过小蜗牛再三的请求，妈妈终于同意了。临走时，妈妈一再的嘱咐小蜗牛一定要小心。
小蜗牛终于上路了。它慢慢地走啊走，走到了一个大水洼旁边，它有点害怕，也有点好奇，便跑回去问妈妈。妈妈也没见过，便说：“你继续走吧，如果遇到了奇怪的东西，你就绕着走。”
小蜗牛绕过了水洼，又见到了一座土丘。小蜗牛想起妈妈的话，便绕过了土丘。没想到，土丘的后面是一棵树，树上缠着一条正在觅食的蛇。可小蜗牛不知道这是蛇，以为是树枝，便大摇大摆的走过去了。饥肠辘辘的蛇看见了小蜗牛，便向小蜗牛扑来。小蜗牛看见蛇要吃它，就大喊道：“救命啊!救命啊!”并拼命地寻着原来的路往回跑，可是蜗牛再跑哪有蛇跑的快?这不，蛇从后面追上来了。蛇张开血盆大口，将贪婪的目光射向小蜗牛，随时准备吃掉它。这时，一道黑影从天上闪过，又“唰”的一声回到了天上。小蜗牛回头一看，原来是老鹰把蛇叼走了，这才放心地回到了家中。
从此以后，再也没有蜗牛敢离开菜园半步了。
⑨ 旅行青蛙蜗牛来了怎么办
旅行青蛙喂蜗牛教程：
1、蜗牛来了，信箱中会有一个信封，点开，然后点击接受。
2、蜗牛出现了，然后点击蜗牛，会出现一些逸品界面。就是青蛙旅行回来带回来的东西。
3、随便选一个，喂食
4、喂完蜗牛之后，会弹出一个提示，大意是已经吃饱了的意思。
5、如果喂食的东西是蜗牛喜欢的，还会提示，这是蜗牛喜欢吃的东西之类的。
蜗牛吃饱了离开的时候，信箱中，会留下谢礼。可能是四叶草、三叶草、抽奖券等。