海南旅游知识

A. 海南旅游知识

海南的三亚一年四季都可以游泳，海南好玩地方都集中在美丽的三亚，南山、天涯海角、蜈支洲岛等这几个地方很值得玩

B. 海南三亚有什么大学

1、三亚学院

三亚学院是国家教育部批准成立的民办普通本科院校，由吉利控股集团董事长、沃尔沃汽车公司董事长李书福先生出资建设。学校位于国际著名旅游城市三亚，环抱古人类文明遗址落笔洞，自然风光与人文古韵完美交融，写意生态、和谐校园。

2010年即已形成在校生两万人的本科办学规模。学校当前发展主动融入“一带一路”建设和南海开发，架接大学梦与“中国梦”，提升品质，追求卓越。

2、海南热带海洋学院

学校2006年升格为本科院校，更名为琼州学院。2015年9月，更名为海南热带海洋学院。海南热带海洋学院是中国最南端唯一的一所由海南省政府和三亚市政府共建的全日制综合性应用型省属本科院校，是教育部十大“教育援外基地”之一。2009年学校主校区由五指山市搬迁至三亚市。

3、三亚城市职业学院

三亚城市职业学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案，面向全国招生的全日制普通高等院校。学院坐落在海南省三亚市。学院现设20个专业。

学院坚持“依托专业办产业，发展产业促专业”的办学方针，拥有御新荔苑温泉度假山庄、东方海鸥国际大酒店、保亭神仙湾温泉度假山庄、三亚师生旅行社等校办产业11家。

4、三亚理工学院

三亚理工学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业学院（3年制专科），三亚理工学院与三亚学院同为兄弟院校，在同一校园。两校为同一校长，遵循同一先进育人理念，共享各类优质教学资源和生活资源。

在校学生既可接受三亚理工“双师型教师”一线专业技能知识“手把手教学”，又可汲取三亚学院高水准教师理论教学精髓。两院总占地面积3500亩，建筑面积超过80万平方米，共有在校学生近26000名。

拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场、风雨运动场以及篮排网球场等系列现代化教学、生活设施，是一所美丽的热带园林大学。

5、三亚中瑞酒店管理职业学院

三亚中瑞酒店管理职业学院是一所由海南省人民政府批准设立的全日制普通专科院校，学院位于享有”国家海岸“美誉的三亚市海棠湾，毗邻三亚国际免税城和海棠湾国际酒店带，占地面积 362 亩，总投资 14 亿元。

学院由中国交通建设股份有限公司投资建设，瑞士洛桑酒店管理学院学术认证，北京中瑞酒店管理学院运营管理，开设酒店管理、国际邮轮乘务管理、西餐工艺、旅游管理(线上营销方向)、财务管理(酒店财务管理方向)、人力资源管理(酒店人力资源管理方向)六个专业及专业方向。

C. 国内12月去哪旅游最好

12月可以去长白山、海南三亚、玉龙雪山、厦门、香港等地方玩。

1、长白山

长白山景区是国家AAAAA级旅游景区，主峰白头山多白色浮石与积雪而得名，素有"千年积雪万年松，直上人间第一峰"的美誉。景区是拥有"神山、圣水、奇林、仙果"等盛誉的旅游胜地。长白山12月份已经正式进入寒冬，正是赏雪，玩雪的季节！冬季还有一个不得不提的壮观景色就是雾凇！寒江雪柳，把您带入一个童话般的世界！

D. 假如报团去海南旅游，你最希望通过导游了解哪方面的知识

最想了解的是风土人情和国际旅游岛的建设与发展
如果能在其中穿插些奇闻异事就更好了，还有介绍一点物美价廉的当地美食。

E. 谁有运用辩证唯物论的相关知识,简析如何把海南建设成世界一流的海岛休闲度假旅游胜地

（1）物质决定意识，要求我们要坚持一切从实际出发，使主观符合客专观。在海南国际旅游岛的建设属过程中，应从海南的实际情况出发制定相关的政策和规划。（2）意识具有能动作用，正确的意识能促进事物的发展，我们要自觉树立正确的思想意识。在海南国际旅游岛的建设过程中，要切实贯彻落实科学发展观真正把海南建设好。（3）规律是客观的、普遍的，我们要尊重规律，实事求是，把尊重规律与发挥主观能动性结合起来。在海南国际旅游岛建设过程中，我们既要尊重自然规律、经济规律和社会发展规律，又要发挥主观能动性，做到人与自然、社会的和谐发展.

F. 旅游消费的作用是什么

1.旅游消费的性质

（一）旅游消费的概念

指人们在旅行游览过程中，通过购买旅游产品来满足个人发展和享受需要的行为和活动。

（二）旅游消费的性质

它主要是为了满足人们精神需要的一种较高层次的消费活动，属于个人消费的范畴。因此，旅游消费具有如下三种基本性质：1、精神性：2、高层次性：3、个人性：

2.旅游消费的特点

（一）综合性：

1、从消费对象看；

2、从消费内容看；

3、从消费层次看；

4、从消费效用看。

（二）劳务性

旅游消费中，服务消费占主导地位。服务又称劳务，它贯穿于旅游活动的始终（主要包括导游服务、翻译服务、交通服务、住宿服务等等）。

（三）时空统一性

旅游消费与旅游产品的生产（服务）、交换在时间上和空间上是统一的，即时间和空间的不可分离性。（四）不可重复性

物质产品可以一次购买，反复消费。旅游产品只能一次购买，一次消费。这是由旅游产品的不可转移性和不可储存性决定的。

（五）伸缩性（富有弹性）

1、旅游消费是具有无限性的消费。

2、旅游消费是高层次性的消费。

3、旅游消费受到众多因素的影响，极为敏感多变。

（六）互补性和替代性

旅游消费的综合性使得构成旅游消费对象的各个部分具有互补的性质和可替代的性质。

3.旅游消费在旅游经济运行中的地位和作用

（一）旅游消费是旅游经济运行的源动力

1、从国民经济运行整体看，消费是生产的目的，而生产决定交换和分配，因而消费是国民经济运行的源动力。

2、同理，旅游消费也是旅游经济运行的源动力。

三.旅游消费在旅游经济运行中的地位和作用

（二）旅游消费是旅游需求得以满足和实现的必要条件

旅游需求有现实与潜在之分。要想使后者转变为前者，一方面要在生产、交换环节创造有利条件；另一方面，当条件具备时，关键就在于人们是否愿意和能够立即采取旅游行为（即参与旅游消费）。

三.旅游消费在旅游经济运行中的地位和作用

（三）旅游消费是旅游产品价值和旅游企业收入实现的过程

1、商品价值的实现，就是耗费在商品中的个别劳动被承认为社会劳动的过程。只有产品卖出去了，这一过程才算初步完成。并在消费过程中才算真正完成。

2、同理，旅游产品的消费也是旅游产品价值实现的过程。从企业角度而言，同时也是旅游企业收入实现的过程。

（四）旅游消费对旅游产品开发具有很强的导向作用

1、市场经济条件下，消费对生产具有很大反作用（有时甚至是决定作用）。消费需求的方向、规模和水平直接决定或引导生产的方向、速度和规模。

2、同理，旅游消费对旅游生产的重要环节——产品开发具有很大反作用（有时甚至是决定作用）。旅游消费是旅游产品的最终检验者，是旅游产品开发的引导者。

G. 海南三亚学院旅游管理专业要读几年

旅行社管理专业介绍

一、培养目标
本专业培养热爱社会主义祖国，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有本专业基本理论知识和一定专业技能及良好的职业道德和服务精神，系统掌握旅游经济和管理基本理论，具有旅行社服务与管理基本知识和能力，有较强的实际操作能力和较丰富的文化素养，全面掌握旅游景区、餐饮企业管理方法及运作方式，理论联系实际，具有较高英语水平、能够在旅游业界从事管理及营销、旅游接待与高端服务工作的有着创新思维和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。

二、业务培养要求
1、理论知识
（1）掌握管理学和经济学的基本理论知识；
（2）掌握旅游管理和景区管理的基本知识；
（3）掌握旅行社的运作与管理的基本知识；
（4）熟悉我国旅游业的政策法规及国际旅游业的惯例和规则；
（5）了解当今旅游业发展现状及相关领域的发展动态。
2、专业及相关技能
（1）具有较强的创新意识、自学能力和研究能力；
（2）具有较高的外语水平，较好掌握和使用英语；
（3）具有良好的计算机应用技能，熟练掌握旅行社计算机管理系统；
（4）掌握基本的人际沟通技能；
（5）掌握基本的旅游安全及救助技能。

三、主干学科：管理学

四、学制： 四年

五、授予学位：管理学学士

六、主要课程
旅游管理学原理、西方经济学、会计学基础、统计学原理、财务管理、旅游学概论、旅游市场营销、旅游政策与法规、旅游规划与开发、旅游礼仪、旅游经济学、旅行社经营管理、旅游线路设计、导游词写作、旅游交通管理、导游基础知识、导游实务、旅游英语

七、实施方案
1、教学计划总体安排表
2、实践教学安排表
3、计划安排表