旅游产品手册

⑴ 各品牌的旅游手册有什么特点

以下是对用过的旅游手册的感觉：日本大宝石社的走遍全球系列全彩，对景点讲解较为详细。以地图为主线一个地区一个地区介绍景点（如下图），使用非常方便。有各个档次食宿信息，但不是重点，总的来说各方面都有照顾到。DK社的eyewitness系列对景点讲解非常非常详细，有非常精美的手绘地图和建筑物的剖面讲解图，即使旅游归来也很有收藏价值，但是食宿信息也比较薄弱。见下图：以下是对没有实际使用过的旅游手册的主观感觉：以下是对没有实际使用过的旅游手册的主观感觉：lonelyplanet的travelguide适用于用来寻找投宿旅馆、餐厅之类的词典，非常厚。插图很少，非彩色打印，要是不在当地待着基本上没啥收藏方面的价值。比较适合较长时间呆在旅游地点边打工边旅游的背包客lonelyplanet的discover相当于对旅游地点的一本网络全书（中学时的乡土地理+乡土生物），全彩，食宿信息非常少，但是有对著名景点的详细解释。适合不在乎用多少钱的土豪参考旅行路线时用显示全部

⑵ 旅游手册的英语单词

http://dict.you.com/search?q=%E6%97%85%E6%B8%B8%E6%89%8B%E5%86%8C&keyfrom=fanyi.smartResult#q%3D%25E6%2597%2585%25E6%25B8%25B8%25E6%2589%258B%25E5%2586%258C%26keyfrom%3Dfanyi.smartResult

⑶ 求问如何使Word中的旅游手册上

既然你正在创建一个旅游手册，你很可能会使用许多照片来吸引读者访问您的旅行目的地或选择服务。选择照片，将参与的读者，写的文字，易于阅读。收集您的文字和图像文件都将进入一个小册子，放置方便您的Word文件夹。 / / / / /第2步 / / /选择一个模板。最简单的方式开始了一本小册子，是开始了与Word的内置的模板之一。为了找到一个模板，打开Word，然后从商业形式的宣传册，项目库部分。如果项目库无法启动当您打开Word，您可以在文件菜单上。选择一个模板的小册子，不要担心，如果你不喜欢的设计。模板是有用的，因为他们已经登录，打印和盈利考虑选择一个模板，显示建行或折叠一个唤起了您的目的地或服务的感觉 - 明亮，沙滩目的地，旅游小册子或一般地图的热带色彩。 / / / / /第3步 / / /使用手册向导。当您选择一个模板，你也看到小册子向导，这将允许您更改内容，版式和主题。这是新手理想的Word用户。记住，你可以随时改变的东西后，如果你不喜欢它。要使用该向导，只需点击不同的选项，看看如何改变你的小册子。在内容部分，您可以填写您的旅行小册子的文本窗体域。 / / / / /第4步 / / /自定义手工小册子。如果您希望更改颜色，字体和你自己的图形，只需点击“保存”和“退出”按钮关闭该向导。然后，用鼠标点击对象。您可以通过点击他们，控股，并拖动该对象。要改变颜色，使用的颜色，重量选项和填充调色板。要修改字体大小，颜色和字体，使用字体调色板。 Word允许您撤消的操作 - 这样做，只需选择从编辑菜单撤消。 / / / / /第5步 / / /请将您的图片和文字。若要插入您的旅行照片，请从文件到“插入”图片。“这将带来一个Finder窗口。找到您的图像文件，然后按下“插入”按钮。您的照片将出现在文档中，你可以调整大小，你的愿望。若要添加文本，只需从您的原始文件复制并粘贴到您的Word是使用手册“按Ctrl + C”复制选中的文本和“Ctrl + V键”将其粘贴在您放置在您的旅行光标小册子文件。 / / / / /第6步 / / /调整布局和审查你的小册子。因为您的宣传册与旅游优惠，重要的是，读者有一个翔实的文字和令人回味的照片的平衡。调整你的小册子内容，以便附近的文字，照片描述他们。要确保您没有摆出来的照片或文字边缘超过半英寸，或者他们可能会削减在付梓。阅读您的文字，以确保旅行的细节清晰，包括必要的事实，并且一定要提供一个网站或电话号码。 / / / /相关链接:
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⑷ 亲们~，旅游指南手册包括哪些内容呢

我觉得大概应该包括 旅游一些线路，一些攻略，还有去哪里旅游需要带些什么东西，和旅途中需要注意的一些细节。

⑸ 旅游手册的普遍大小是多少

A5 竖向对折。就是了~具体尺寸你可以根据你们当地的实际情况而定

⑹ 厦门鼓浪屿旅游手册

这个没必要看书了，其实我觉得来鼓浪屿玩就是要那种误打误撞的感觉，会有很多惊喜的。如果看什么攻略之类的 看什么书到了那反而会失望的。现在很多地图、旅游介绍什么的都是和商家联盟的，只会标出联盟商家的店铺。
鼓浪屿上真正好吃的地方都是在小街小巷子里一些不出名的地方的。玩的话你网络下有很多，无非就是中山路、鼓浪屿、厦大白城、南普陀、环岛路……这些地方。没必要看书看的那么详细，相信我没错的。

⑺ 某一景点旅游宣传册应包含哪些方面内容

1，景点的简介
2，景点的图片
3，景点的地理位置
4，景点的历史
5，景点的交通
6，景点的特色
7，景点的项目
8，景点的网址
9，景点的联系方式

⑻ 旅游手册如何制作

旅游手册制作方法：
制作工具：自己拍摄的与要写的攻略有关的照片

手册内容：
1 首先要写出你打算写攻略的地方的大致描述，作为简介。
并配上一张有代表性的照片

2然后你要从以下几个方面写自己的感受和给别人的意见。
旅游攻略包含六个方面：吃、住、行，游、购、娱。

第一应该写出让旅游者去该地旅行需要做的准备：
每个季节的天气情况，海拔，雨季道路是否有塌方。
在当地需要注意的事项。
是否需要先行预定住所。
去旅游需要准备的一些东西。（比如：当地有温泉游泳场就要提醒带泳衣）
第二应该描写的是出行：
写出到到达旅游地可以乘坐的交通工具，每种交通工具的班次、价格所需要的时间。（比如去某地的班车一天只有一趟，或几点以后就没有了）这些一定要注明。
交通工具的换成地点要怎么找怎么去都要写明。
写上一些需要注意的地方：比如晕车、晕船、坐车砍价等。
第三要描写住的情况：
什么旅店便宜，什么旅店舒适性价比高，什么旅店有特色。
旅店和旅店的周边环境，可以配上一些照片。
每种旅店的价格，是否可以参加优惠活动。
从机场车站码头等怎么往返旅店。
从旅店怎么到旅游景区。
第四描述怎么解决吃的问题：
哪里吃的便宜，哪里的比较贵。
当地有什么特色小吃，特色小店。在各种餐馆消费的花费大概需要多少。
第五描述如何玩：
当地有哪些值得一去的景点，门票花费是多少，游玩大概需要多少时间。
自己对每一个景点的看法和感受。
写一些景点里别人不容易注意的地方。
配上一些有代表性的照片。
写一些自己游玩时的小窍门，给出一些小建议。
对景区进行一段概括性的描述，并作出自己的点评。
第六对于购物的描写：
当地的特产有些什么，需要在什么地方买。在哪买的比较便宜。给出一个参考价格。
那些东西值得一买，哪些东西不能带上交通工具的。

3最后对旅游地进行一个概括，并写一些小提示和注意事项。
写一些祝语。

⑼ 研学旅行手册的课题怎么写

研学旅行活动总结例文：
金秋十月，秋高气爽。在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对农博园充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全，但第一次带学生出来，我还是感到责任的重大。
我们第一站到达新天地农业科技示范园（无土栽培区）。一下车，
清新的空气扑面而来，虽已十月，但大棚内仍百花争艳，让人赏心悦目。园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质，采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施，先进的种植技术，让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。对农业示范园的参观，我们看到了现代农业发展的前景，感受了农业休闲观光旅游的与众不同，受益匪浅。学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观，他们认真听讲并不时拍照、做笔记。看到学生的表现，我的心稍稍放松。
第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆，蝴蝶园，中国农业史馆，植物馆，动物馆，土壤馆，种植资源圃等各式博物馆。走进博览园，感觉就是
进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，活体，配上色彩明快的解说展版，现代的声光电展示技术，令人留连于丰富多彩的生物世界，让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方，学生兴趣极高，围着讲解员不停地问，不停地做着记录，没有我所担心的混乱，没有任何学生脱离集体，秩序井然。
午餐期间，由于部分学生把书包放在车上，没有午餐，好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生，没有了斤斤计较，没有了是是非非，他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。吃完午餐后，他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内，班干部又及时将学生组织起来做游戏，做到了散而不乱。
本次研学旅行活动，我们十一组的同学们能自觉遵守校规校纪，
文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体。在遇到困难，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了秦陵中学学生的文明素养。所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。特别是班干部发挥了极大的作用，随时处理学生存在的问题，无法处理的及时汇报老师，出进景点清点人数，保障了此次活动的秩序及安全。虽然时间不长，但在行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。达到了“研学旅行”的目的，即让学生学到了知识、开阔了视野，又培养、锻炼了学生，提高了学生的综合素质。作为班主任，我也积累了不少校外活动的经验。与金秋同行，收获的不仅是精神的财富，还有人生的一份沉稳与厚重。

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

⑽ 旅游手册和旅游杂志的区别

旅行手册大部分是干货，比如车费航班住宿地图等等基本信息，而旅游杂志则比较美观，人文情怀比较重。