文化旅游考研

『壹』 求华南师大人文地理专业历年考研专业试题

华南师范大学2005人文地理
1.名解(5分\个)
拉采尔
生计农业
人口迁移
适度人口
民俗
等级规模法则
行为地理学
心理图谱
地缘政治格局
国家权力

2.论述
1),简述20世纪50年代以来人文地理学的方法论革命并谈谈其发展趋势.(20)
2),简述文化空间现象的分类并举例说明各自的特点.(30)
3),谈谈发展旅游业对社会的影响.(20)
4),举例说明城市地域结构的形成机制(20).
5),论述适度人口的特点及其现实意义.(30)

2006年华南师范大学人文地理学试题(回忆版)
一、名词解释: 白兰士 城市体系 人口密度 人口构成 种族 文化区 世界宗教 政治整合 旅游资源 地理物象
二、论述题
1、"实证主义方法论的引入,是人文地理学的一次革命."请问你如何理解这句话?
2、请比较生物适应与文化适应
3、请从地理角度分析农业出现的后果和影响
4、请举例说明城市地域结构发展的动力
5、你如何理解可持续发展的内涵及人文地理学在这方面的作用
(论述题也许表述不是非常准确,但基本就这回事)

人文地理学（02年）
一、名词解释（20）
1、 性比例 2、 种族 3、 聚落
4、 地理物像 5、 政治地理单元
二、简述（40）
1、 比较生态适应与文化适应的异同。
2、 适度人口及其理论和实践意义。
3、 民族的基本特征。 4、 世界三大宗教的分布。
5、 旅游开发的区域影响。 6、 国家综合国力的影响因素。
三、论述（40）
1、 请比较“地理环境决定论”与“或然论”。
2、 联系你所在区域的情况，谈谈你对可持续发展问题的认识。
人文地理学（03年）
一、名次解释
1、 人口迁移 2、 城市化 3、 卡尔.李特尔
4、 文化区 5、 地理人种
二、问答
1、 简述文化扩散的基本形式。
2、 简述世界三大宗教的起源地和主要传播范围。
3、 简述适度人口及其与社会经济发展的关系。
4、 简述麦金德“心脏地带”学说的主要内容。
5、 简述人类活动行为空间的含义与日常活动行为空间的主要内容。
6、 用示意图表述旅游客源地、旅游目的地、旅游通道之间的关系。
三、论述
1、 评述和比较环境决定论、可能论和和谐论三种人地关系的主要观点。
2、 试从可持续发展、民族与国家、文化景观三大方面论述当代人文地理学研究面对的人地关系问题。
人文地理学（04年）
一、名词解释（30分，每个3分）
拉采尔 文化景观 人口容量 民族 民俗
聚落 旅游资源 行为空间 政治空间结 东盟
二、请简要分析人口分布的影响因素。（20分）
三、你如何认识语言传播的特性？（20分）
四、述评麦金德的“心脏地带”学说。（25分）
五你认为人文地理工作者应如何参与广东建设文化大省的工作？（25分）
六、请从人地关系的角度，谈谈你对工业化及其后果的认识。（30分）
人文地理学（05年）
一、名解(5分\个)
拉采尔 生计农业 人口迁移 适度人口 民俗
等级规模法则 行为地理学 心理图谱
地缘政治格局 国家权力
二、论述
1、简述20世纪50年代以来人文地理学的方法论革命并谈谈其发展趋势。（20）
2、简述文化空间现象的分类并举例说明各自的特点。（30）
3、谈谈发展旅游业对社会的影响。（20）
4、举例说明城市地域结构的形成机制。（20）
5、论述适度人口的特点及其现实意义。（30）
人文地理学（06年）
一、 名词解释
白兰士城市体系人口密度城市体系人口密度人口构成种族
文化区世界宗教政治整合旅游资源地理物象
二、 论述题
1、“实证主义方法论的引入，是人文地理学的一次革命”请问你如何理解
2、请比较生物适应与文化适应
3、请从地理角度分析农业出现的后果和影响
4、请举例说明城市地域结构发展的动力
5、你如何理解可持续发展的内涵及人文地理学在这方面的作用
人文地理学（07年）
一、 人类在世界上的分布特点、人口分布影响因素。(看图)
二、 种族、地理人种、民族及区别
三、 语系名称及分布范围
四、 文化景观或人文景观的定义，人口跨州迁移对世界文化空间格局的影响
五、 三大宗教起源地，分布范围，传播影响因素
六、 城市体系、克里斯塔勒“中心地”学说的理论重点及应用
七、 城市内部地域结构三种学说、名称及内容（看图）
八、 行为空间的定义，AB通勤活动的行为空间（画图表示出来）的时空棱柱图
九、 人地关系观点和主张，环境决定论的由来及影响
十、 可持续发展思想及内涵
上面的图都是书上的相应的图，注意看看就是啦.

『贰』 在云大旅游文化学院能考研究生吗

当然能考。什么专业的都是可以的。考研时在网上报名，再去要考的地点确定信息，参加考试。

『叁』 考研读旅游文化出来能干啥

天啦，你有这么好的机会可以报考旅游文化方向的研究生。这简直是现在和将来最为超爽的好专内业啊。
出来容之后，一个是国家旅游管理机构，一个是旅游运营部门，一个旅游景区，一个是旅游策划等方面自由职业。
关键是未来的国民经济主流之柱必定有旅游业的一份啊。这个出来了，全世界旅游不敢说，至少我们中国的风景名胜还不是随你看随你游啊？你的工作就会是游遍千山万水，太幸福了。

『肆』 考研需要准备哪些科目

学历就是一块敲门砖，这话适用范围其实并不广，只要在高端工作中，这句话才适用，普通工作中，学历的重要性并不高。下面说一下本科生考研的情况。

首先，考研一般要考四门文化课，但是部分专业，因专业特点不同，只考三门文化课。研究生其实范围比较广，可以分为硕士研究生和博士研究生两种，但是一般“考研”这个词，主要是指硕士研究生考试。硕士研究生一般分两种，①专硕；②学硕，一般来讲学硕的学制是三年；专硕的学制则是两年。专硕，重点培养实践技能型人才；学硕，则重点培养研究型人才。

如果本科生打算考研，最好先设立目标，也就是具体的学校，以及具体的导师，这样可以根据往年的经验，以及自身的特点，增大考研的成功率，如部分特殊考生的分数加成（如服过兵役、少数民族加分、各类扶植计划等）就可以“发挥”在西部地区的学校，使自己永远比别人更快一步，胜在起跑线上。

『伍』 我们公司有住宿餐饮和娱乐的景区，本人想考研，不知道该选哪个专业：旅游企业管理、旅游文化、旅游规划与

建议“公司管理”专业，考的时候有不涉及各个方面比较细微的理论知识，因为你要不是你说的那些专业毕业的学起来那些理论还是很费时间的，相对来说公司管理还比较简单易懂，还能都适用

『陆』 现在学文化产业管理，想跨专业考研，纠结是考新闻学还是传播学，想以后去电视台或者从事旅游或者时尚记者

其实 都可以 去电视台 还是新闻学吧 或者广播电视学 这个专门的

『柒』 内蒙古师范大学怎么样

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。学校也是国家及自治区环境与可持续发展教育培训基地、国家级社会体育指导员培训基地、自治区民族雕塑研究中心、专业艺术创作基地、人文社科普及基地，是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地，被社会誉为“民族教育的摇篮”。

学校有赛罕校区和盛乐校区，占地总面积3800余亩（约253公顷），校舍建筑面积90余万平方米，固定资产总值28亿余元，其中教学仪器设备总值5.2亿余元。馆藏图书250万余册，电子图书170万余册。学校下设28个教学机构，2个合作办学学院，1个独立学院，2所附属学校。现有教职工2128人，其中专任教师1350人，具有硕士、博士学位教师1168人，占专任教师总数的86.5％，具有副高级以上职称教师685人，占专任教师总数的50.7％；有博士生、硕士生导师1043人，有自治区级教学名师20人，国家和自治区有突出贡献中青年专家24人，2002年至今，入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”145人（次）、享受国务院特殊津贴专家27人，获自治区“草原英才”项目资助30人。

学校有在校全日制本专科生31677人，其中蒙古语授课本专科生6593人，有各类研究生4330人，各类成人教育学生905人，各类留学生645人，形成了多层次的人才培养体系。学校开设92个本科专业（其中蒙古语授课专业37个），涵盖10大学科门类。有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个；有自治区级品牌专业32个，自治区重点建设专业4个，国家级“专业综合改革试点”1个，自治区级“专业综合改革试点”1个，自治区精品课程79门，自治区级教学团队15个；有自治区级实验教学示范中心9个，自治区重点学科和重点培育学科18个，校级重点学科37个。

学校拥有博士学位授予权一级学科5个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科26个，硕士专业学位10种；具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台30个，其中自治区级重点实验室（工程中心）14个、自治区哲学社会科学重点研究基地3个、高等学校重点实验室（含培育）3个、高等学校人文社会科学重点研究基地4个、院士专家工作站2个、自治区协同创新中心1个、教育部国别和区域研究中心3个。同时拥有自治区级科技创新团队7个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。

建校66年来，学校形成了“求真务实，育人至上，学术创新，服务社会”的办学理念，强化了“双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养”的办学特色，秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训，已培养输送各类毕业生25万余人。学校坚持开放办学，与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及50余个国内知名院校和科研机构建立了良好的合作关系；2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括5位两院院士和4位学部委员在内的400余位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段，学校正按照“融入社会、服务社会、引领社会”的理念转型发展，服务区域经济社会发展和“一带一路”建设，为把学校建设成为特色鲜明的创新型高水平综合性师范大学而不懈努力。

『捌』 同学 你好 我也是学旅游的 想考旅游文化方面的研究生 不知道 改考 哪所好 给个建议好吗 谢谢你了

如果是惧怕数学，还有大半年时间，建议你多学习一下，要有信心，就一定能学好。如果实在是不想学，建议你考人文地理的研究生，旅游是和地理，历史相关的学科，但是人文地理明显要好于历史（旅游文化），首先是因为考试的内容少，人文地理一般专业课就两本书，历史就多的。然后，当代旅游界的牛人都是学地理出身的，如保继刚，孙根年，人文地理的城市规划其实就是和旅游规划差不离的。而将来你想考博士的话，可以直接考地理学科下的旅游规划博士，不算跨专业。最后，单以硕士就业情况来说，人文地理硕士也比旅游文化硕士好就业。
如果实在喜欢旅游文化的话，其实很多学校开的都有，浙江师大，山东大学，河南大学都有。建议你仔细看看各个学校招生简章。去年的就行，一般没变化